Es conveniente haber cursado alguna asignatura introductoria de economía o ciencia política. No obstante, el curso tiene un carácter introductorio y alumnos de otras especialidades podrán seguirlo con lecturas adicionales adecuadas a su nivel.

- Habilidades relacionadas con el desarrollo de la capacidad de análisis y el pensamiento crítico - Habilidades de comunicación y expresión escrita, en la realización de exámenes, trabajos y casos prácticos - Habilidades de comunicación y expresión oral en las exposiciones públicas que realicen - Habilidades interpersonales, como la capacidad para trabajar en equipo - Comprensión de las claves fundamentales de la evolución de la sociedad y la política en España, en particular desde la Transición hasta la actualidad - Comprensión de las claves más importantes de la constitución de la Unión Europea - Conocimiento de las principales instituciones, procesos sociopolíticos y políticas públicas en España y la UE - Impacto de la UE en España - Problemas actuales y retos en España y la UE

La asignatura se divide en los siguientes bloques temáticos PARTE I. ESPAÑA: LA CREACIÓN DE UNA DEMOCRACIA MODERNA INTRODUCCIÓN HISTÓRICA DISEÑO DE UN RÉGIMEN DEMOCRÁTICO: ELECCIONES, PARTIDOS Y ELABORACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN CONSTRUCCIÓN DE UN ESTADO DE BIENESTAR: COMPETICIÓN PARTIDISTA, INTERMEDIACIÓN DE INTERESES Y POST-AUTHORITARIAN SETTLEMENTS ESPAÑA Y EL SISTEMA INTERNACIONAL: DEL AISLAMIENTO A POTENCIA MEDIA PARTE II. UNIÓN EUROPEA: HISTORIA, INSTITUCIONES Y FUNCIONAMENTO LEGADO HISTÓRICO Y CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO EUROPEO TEORÍAS SOBRE LA INTEGRACIÓN EUROPEA INSTITUCIONES, ACTORES Y POLÍTICAS UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA POLÍTICA AGRÍCOLA COMÚN POLÍTICAS SOCIAL Y REGIONAL LA UE EN EL MUNDO PARTE III OTROS TEMAS Y RETOS IMPACTO DE LA UE EN ESPAÑA LA CRISIS ECONÓMICA DE 2008 Y SUS EFECTOS LA UE FRENTE A USA: PROBLEMAS Y RETOS DEL MODELO SOCIAL EUROPEO DÉFICIT DEMOCRÁTICO EL ¿BREXIT¿ LA UE Y LOS POPULISMOS

El horario lectivo se distribuye con arreglo a las siguientes actividades formativas: - Clases convencionales (50 por 100 horario lectivo). Se incluirá el análisis de casos que ilustren las clases teóricas. - Taller de casos y prácticas (10 por 100 del horario lectivo). Análisis específicos encargados a equipos de alumnos y debates públicos sobre noticias de la actualidad nacional que se ponen en relación con alguno de los temas explicados en clase. - Explicaciones, exposiciones orales por equipos de alumnos y ejercicios escritos sobre las lecturas básicas estipuladas en el programa de la materia (30 por 100). Esta asignatura equivale a 6 créditos ECTS, 150 horas en total aproximadamente Exposiciones teóricas del profesor y actividades varias en clase: 42 horas Estudio de la asignatura por el alumno: 50 horas Preparación exposiciones, redacción trabajos y casos: 40 horas Recuperaciones, tutorías, entrega de trabajos, etc.: 16 horas Realización del examen: 2 horas