Introduccion a la Neurobiologia (19763)

La asignatura de Neurobiología del Desarrollo tiene como objetivo general ofrecer a los estudiantes una comprensión profunda de los procesos celulares y moleculares que rigen el desarrollo del sistema nervioso desde las etapas embrionarias hasta la madurez. Además, se analizarán las bases del desarrollo de funciones sensoriales y motoras, y se explorarán las principales alteraciones del neurodesarrollo. Esta asignatura proporciona una base esencial para comprender cómo se construye el sistema nervioso y cómo su formación influye en la función y la enfermedad neurológica

K8: Conoce las bases moleculares y celulares de la generación y transmisión del impulso nervioso, los diferentes tipos de células del sistema nervioso y cómo se establecen y organizan sus estructuras supracelulares, y la estructura anatómica del sistema nervioso a nivel macroscópico y microscópico. S1: Utiliza diferentes técnicas para encontrar, manejar, integrar y evaluar con sentido crítico la información disponible para el desarrollo de actividades en Neurociencia, especialmente en el ámbito digital. S4: Utiliza capacidad de análisis y síntesis, así como de aplicar los principios del método científico en el entorno laboral, con el fin de dar respuestas innovadoras a las necesidades y demandas de la sociedad en su área. S5: Utiliza adecuadamente el vocabulario científico y técnico propio de los diferentes ámbitos de la Neurociencia. C1: Aplica su conocimiento de las bases biológicas de las alteraciones del Sistema Nervioso Central (SNC) y sus funciones al desarrollo de diagnósticos y tratamientos mejorados. C2: Aplica sus conocimientos sobre la organización, estructura y función del Sistema Nervioso Central (SNC) para contribuir a la evolución y mejora de tecnologías y sistemas de computación, manejo y análisis de datos. C5: Aplica los conocimientos necesarios para su integración en equipos multidisciplinares (sector farmacéutico, sanitario, técnicas de diagnóstico, tecnologías de la información en salud, agencias y organismos regulatorios) en los que la Neurociencia sea un área vertebradora de soluciones. C6: Aplica en su actividad profesional el resultado de una formación integral, aunando el conocimiento en Neurociencias con unos sólidos fundamentos de responsabilidad ética y respeto por los derechos fundamentales, la diversidad y los valores democráticos. C7: Aplica en su actividad profesional los principios consustanciales a una formación de grado de naturaleza científico-técnica, así como la necesidad de un aprendizaje autónomo que le permita adaptarse a nuevas situaciones originadas por desarrollo científico y tecnológico.

1. Introducción: Desarrollo del sistema nervioso, Organismos modelo, Diferenciación celular e Histogénesis, Expresión génica diferencial y Señalización 2. Morfogénesis del SNC. Polaridad y Segmentación. Establecimiento de ejes (antero-posterior y dorso-ventral). 3. Diversidad Neural y Diferenciación. Neurogénesis y gliogénesis embrionaria, células progenitoras. Mecanismos moleculares de señalización, proliferación y muerte. Migración Neuronal 4. Circuitos neurales. Crecimiento Axonal (dinámica, mecanismos y moléculas implicadas). Establecimiento de circuitos. Mapas topográficos. 5. Metabolismo y muerte neuronal. Reorganización de redes neuronales. 6. Sistemas sensoriales. El curso presenta una amplia descripción de los principios fundamentales del desarrollo neuronal y está organizado por ontogenia, comenzando con el desarrollo neuronal temprano, seguido de patrones, orientación axonal y formación de sinapsis. A lo largo del curso, cada sección se ubicará en un marco evolutivo comparativo, utilizando sistemas tanto de invertebrados como de vertebrados.

Clases presenciales magistrales. Seminarios presenciales Trabajo individual del estudiante. Examen final. Seminarios y lecciones magistrales con apoyo de medios informáticos y audiovisuales. Tutorías individuales y en grupo para resolución de dudas y consultas sobre la materia. Prácticas de laboratorio.