No se exigen requisitos previos

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: - Analizar de forma independiente los distintos tipos de relaciones y conexiones existentes entre la robótica y el mercado laboral y su regulación. - Conocer la regulación de las distintas implicaciones de la robótica en el ámbito laboral y de la protección social. - Valorar posibles alternativas regulatorias y, en particular, la negociación colectiva, como marco normativo para los nuevos impáctos de la robótica en el ámbito laboral y social. - Conocer las distintas implicaciones de la robótica en la empresa.

1. Robótica y relaciones laborales. 2. Fuentes laborales de la regulación de la robótica. 3. El impacto de la robótica en el concepto de trabajo por cuenta ajena. 4. El empresario ante la robótica: usos, problemas prácticos y delimitación de responsabilidades. 5. La gestión algorítmica de las condiciones de trabajo. 6. Condiciones de trabajo y robótica: botsourcing, vigilancia robótica y derechos fundamentales, propiedad intelectual e industrial, secreto empresarial y protección de datos. 7. La regulación de la robótica desde la negociación colectiva. 8. Conflicto colectivo y robótica: el esquirolaje tecnológico. 9. Implicaciones de la robótica para la prevención de riesgos laborales. 10. Robots y Seguridad Social

CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS. Se presentarán los conocimientos que deben adquirir los alumnos. Recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas problemas por parte del alumno y se realizarán talleres y prueba de evaluación para adquirirlas capacidades necesarias. Para asignaturas de 6 ECTS se dedicarán 44 horas como norma general con un 100% de presencialidad (excepto aquellas que no tengan examen que dedicarán 48 horas) TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 4 horas como norma general con un 100% de presencialidad. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE. Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 98 horas 0% presencialidad. TALLERES Y LABORATORIOS. Para asignaturas de 3 créditos se dedicarán 4 horas con un 100% de presencialidad. Para las asignaturas de 6 créditos se dedicarán 8 horas con un 100% de presencialidad.