Última actualización: 06/06/2022


Curso Académico: 2022/2023

Introducción al desarrollo sostenible y la gobernanza global
(19153)
Máster Universitario en Desarrollo Sostenible y Gobernanza Global/ Global Sustainable Development and Global Governance (Plan: 473 - Estudio: 376)
Escuela de Economía y Ciencia Política


Coordinador/a: OZEL SERBETÇI, ISIK

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Ciencias Sociales

Tipo: Obligatoria
Créditos: 6.0 ECTS

Curso:
Cuatrimestre:




Objetivos
-Comprensión de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) aprobados por la ONU, sus retos prevalentes, las iniciativas principales que se han adoptado para alcanzar los ODS y sus resultados variados. -Comprensión de la arquitectura de la gobernanza del desarrollo sostenible al nivel local, regional, nacional, global y supranacional. Habilidad para analizar los problemas y retos de la sostenibilidad y gobernanza desde un punto de vista crítico e interdisciplinario. -Conocimiento de una perspectiva histórica sobre la sostenibilidad ambiental del desarrollo económico global, de manera que guarda una relación sumamente estrecha con los ODS. -Conocimiento de los conceptos principales de la ciencia ambiental, incluido el concepto del sistema terrestre, sus componentes principales y evaluar críticamente la importancia de cada uno de ellos para la gestión ambiental y las políticas públicas. -Adquisición de conocimiento de indicadores sobre cambio climático en el pasado y el presente, las transiciones energéticas pasadas y presentes, el análisis de los cambios de largo plazo en la huella ambiental de la producción y el consumo de alimentos -Adquisición de herramientas analíticas para explorar los vínculos entre el cambio climático, los retos con respecto a la biodiversidad y sus consecuencias para el DS -Habilidad de sintetizar perspectivas e ideas a la luz de la realidad empírica como el proceso intensificado de la globalización, la competencia intensa entre los países, regiones y empresas.
Competencias y resultados del aprendizaje
Descripción de contenidos: Programa
1.Conceptualización y medición del desarrollo sostenible (DS), sus dimensiones entrelazadas como socioeconómica y ambiental; evolución histórica del concepto. 2. Estudio del cambio ambiental en la historia global: 3. Análisis de la interacción entre la actividad económica y el cambio climático desde la Revolución Industrial; así como la medición de dicha interacción. 4. Analisis de los cambios en el uso del suelo, sistemas agroalimentarios y aprovechamiento de la biosfera. 5. Extracción de recursos, transiciones energéticas y crecimiento económico a largo plazo. Vínculos entre el uso de combustibles fósiles y la industrialización 6. Estudio de los desafíos clave del DS; análisis desagregado de los desafíos (socioeconómicos, ambientales y políticos) para diferentes geografías y países en diferentes niveles de ingresos y con diferentes regímenes políticos; los fenómenos de migración y "refugiados climáticos" provocados por la insostenibilidad. 7. Herramientas de medicion de la sostenibilidad 8. Nociones clave como el 'antropoceno' y conceptos como 'vulnerabilidad', 'resiliencia' y adaptación en el contexto de DS junto con su relevancia en diferentes países y regiones. Perspectivas con respecto a la "economía circular" y sus herramientas para una amplia gama de actores. 9.Análisis critica de las perspectivas, modelos y estrategias en el DS impulsadas por diferentes agentes como organizaciones internacionales y regionales, gobiernos nacionales, ONGs, movimientos e individuos; las trayectorias factibles en el DS. 10.Análisis de la arquitectura fragmentada de la gobernanza global en términos de DS y cambio climático; instituciones claves y los mecanismos en que facilitan la cooperación (o su fracaso) a escala mundial y / o regional. 11.Las plataformas situadas en la cooperación ambiental global con diferentes niveles de efectividad; principios, iniciativas, acuerdos y normas a varios niveles por distintas agencias, grupos y otros actores. Mapeo de las interacciones y dinámicas de poder entre múltiples partes interesadas y mediación de intereses. 12. Introducción al analísis económico del diseño de políticas ambientales, evaluaciónes y políticas de mitigación 13. La valoración económica de los futuros servicios ecosistémicos. 14. Estudio de toma de decisiones de comportamiento, bienes públicos globales y problema de acción colectiva, impedimentos para el cambio de comportamiento y determinantes de la aceptación de la Política Verde. 15.Los cambios actuales y prospectivos en las políticas del desarrollo sostenible y la gobernanza global en el contexto de la pandemia y la crisis económica y geopolítica en e nivel global.
Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías
Esta asignatura utiliza varias metodologías como las magistrales y una serie de diferentes actividades de clase dirigidas por los estudiantes (debates, trabajo en grupos pequeños y presentaciones). El objetivo es promover la participación activa de los estudiantes tanto como el pensamiento crítico y la reflexión sobre los temas que se cubren en esta asignatura. Se recomienda a los estudiantes hacer las lecturas antes de cada sesión con el fin de facilitar una participación más informada. -Clase teórica -Clases teórico-prácticas -Tutorías -Trabajo en grupo: presentaciones, debates, etc. -Trabajo individual del estudiante
Sistema de evaluación
  • Peso porcentual del Examen Final 40
  • Peso porcentual del resto de la evaluación 60

Bibliografía básica
  • Augusto Lopez-Claros, Arthur L. Dahl, and Maja Groff. Global Governance and the Emergence of Global Institutions for the 21st Century. Cambridge University Press. 2020
  • Barnett, M. and R. Duvall. Power In Global Governance. Cambridge University Press. . 2010
  • Colander, C., Kupers, R.. Complexity and the Art of Public Policy: Solving Society's Problems from the Bottom Up. . Princeton University Press. 2014
  • McNeill, J.R. . Something New Under the Sun: An Environmental History of the Twentieth-Century World. . WW Norton & Company. . 2001
  • Ruddiman, W. F.. Plows, Plagues, and Petroleum: How Humans Took Control of Climate. Princeton University Press. 2010
  • Seo, S. Niggol. . The behavioral economics of climate change: adaptation behaviors, global public goods, breakthrough technologies, and policy-making. . Academic Press. 2017.
  • Smill,V.. Harvesting the Biosphere: What We Have Taken from Nature. MIT Press. 2012
Recursos electrónicosRecursos Electrónicos *
Bibliografía complementaria
  • A. Kander, P. Malanima, & P. Warde. Power to the People: Energy in Europe Over the Last Five Centuries. Princeton University Press. 2013
  • Akerlof, G. A., & Kranton, R. E.. Identity economics . Princeton University Press. 2010
  • Austin, G. (ed). Economic development and environmental history in the Anthropocene: perspectives on Asia and Africa. Bloomsbury. 2017
  • Carson, R.. Silent Spring. . Houghton Mifflin.. 2002
  • Crosby, A. W.. Ecological Imperialism: The Biological Expansion of Europe, 900-1900. . Cambridge University Press. 2004
  • Diamond, J... Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed. . Penguin. 2011
  • J. R. McNeill & K. Pomeranz (Eds.), . The Cambridge World History. Volume VII, Part 1. . _Cambridge University Press. 2015
  • Nordhaus, W. D.. . The Spirit of Green.. Princeton University Press.. 2021
  • O'Neill, J.. . Ecology, policy and politics: Human well-being and the natural world. . Routledge. 2002
  • Ross, M. L.. . The Oil Curse: How Petroleum Wealth Shapes the Development of Nations. . Princeton University Press. . 2012
  • Wrigley, E. A... Energy and the English Industrial Revolution. . _Cambridge University Press. . 2010
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