Haber superado el 50% de los créditos que constituyen la titulación. No mantener ninguna relación contractual con la empresa, institución o entidad pública o privada o la propia universidad en la que se vayan a realizar las prácticas. Los alumnos que cursen esta asignatura no podrán cursar Prácticas Externas en el primer semestre.

Los estudiantes realizarán prácticas en empresas, entidades u organismos donde puedan adquirir experiencia a nivel profesional. Se trata de una actividad donde se pueden aplicar los conocimientos teóricos/prácticos adquiridos en la universidad y tomar contacto con el mundo empresarial. (Consultar la guia docente en la universidad coordinadora)

Relación de actividades formativas - Prácticas externas 130 h - Trabajos académicamente dirigidos 18 h - Actividades de evaluación 2h Presenciales: - Tutorías individuales para la presentación del plan de trabajo al tutor académico y reuniones de seguimiento. - Prácticas externas: desarrollo de las prácticas en la empresa, institución o entidad pública o privada correspondiente. - Exposición pública y presentación del contenido de las prácticas en presencia de una comisión formada por profesores responsables de la asignatura y/o alguno de los tutores académicos. No presenciales: - Estudio y trabajo autónomo preparación previa del trabajo a realizar en la empresa o institución asignada, (búsqueda bibliográfica, ajuste del proyecto formativo y plan de trabajo) - Tutorías electrónicas de orientación y seguimiento del trabajo realizado por el estudiante (tutor académico y profesional). Docencia en red: Uso de Moodle como posible vía de comunicación tutor-estudiante. - Elaboración de memorias preparación de los informes o memorias requeridos. Metodologías Docentes. Las metodologías docentes desarrolladas en la materia son las siguientes: - Aprendizaje orientado a proyectos: realización de proyectos en un tiempo determinado para resolver un problema o abordar una tarea mediante la planificación, diseño y realización de una serie de actividades, todo ello a partir del desarrollo y aplicación de aprendizajes adquiridos y del uso efectivo de recursos. - Aprendizaje cooperativo: fomenta el desarrollo del aprendizaje autónomo, mediante la colaboración entre compañeros.

La evaluación se realizará por una comisión y estará basada en el informe del tutor académico (tenida en cuenta la valoración del tutor profesional), 40%, la evaluación de la memoria presentada por el estudiante, 40%, y la exposición y defensa publica, 20%, del contenido de las prácticas. Así mismo, existe la posibilidad, durante el tiempo de desarrollo de las prácticas de cancelar la práctica externa, bien por parte del estudiante o por parte de la empresa si se justifica adecuadamente la razón En la convocatoria extraordinaria se mantendrá el mismo procedimiento de evaluación que en la convocatoria ordinaria. Así mismo, existe la posibilidad, durante el tiempo de desarrollo de las prácticas de cancelar la práctica externa, bien por parte del estudiante o por parte de la empresa si se justifica adecuadamente la razón.