No se requiere ninguno salvo el conocimiento del idioma requerido en la asignatura

El principal objetivo de este curso consiste en acercar a los estudiantes la diversidad de los movimientos literarios contemporáneos, desarrollando competencias para el estudio específico y el análisis de las relaciones entre la literatura y otras manifestaciones artísticas de la cultura contemporánea, especialmente las audiovisuales. En esta asignatura vamos a abordar las principales preocupaciones sociales y políticas que marcan el debate en la cultura contemporánea, apreciando de qué manera se conforman en los textos culturales, especialmente en los textos literarios y cinematográficos. Para ello atenderemos a los medios que la literatura contemporánea utiliza para contribuir a la construcción simbólica y social de la realidad que hoy vivimos, así como para proponer y construir realidades alternativas. Utilizaremos también textos fílmicos como apoyo y contraste a los relatos literarios, y nos preguntaremos cuál puede ser finalmente nuestra responsabilidad como lectores e intérpretes a la hora de enfrentarnos a los desafíos que nos presenta el mundo de hoy y el del futuro.

K1: Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, a la igualdad de género y no discriminación, a los principios de accesibilidad universal y cambio climático. K2: Conocer contenidos básicos humanísticos, de expresión oral y escrita, siguiendo principios éticos y completando un perfil formativo multidisciplinar. K3: Identificar y contextualizar los principales movimientos y conflictos culturales contemporáneos, considerando factores sociales como clase, género, etnia o religión. K8: Reconocer la diversidad cultural global y los procesos de interacción e hibridación cultural ligados a la globalización. S1: Planificar y organizar trabajos en equipo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible y reuniendo datos en entornos digitales. S2: Utilizar la información interpretando datos relevantes evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio, siendo capaz de evaluar la fiabilidad y la calidad de dicha información. S3: Aplicar razonamientos críticos a la interpretación de fenómenos culturales, empleando terminología adecuada y herramientas básicas de análisis. S4: Comunicar oralmente y por escrito ideas y resultados de manera clara, ordenada y adaptada al contexto académico. S5: Analizar críticamente prácticas culturales desde una perspectiva ética, reconociendo normas, valores y conflictos culturales. S8: Utilizar herramientas básicas de representación visual y comunicación digital para presentar resultados de análisis o investigación. C2: Aplicar conceptos, enfoques y métodos del análisis cultural al estudio de fenómenos socioculturales desde una perspectiva crítica y fundamentada.

En esta asignatura se abordarán las principales preocupaciones sociales y políticas que marcan el debate en la cultura contemporánea, apreciando de qué manera se conforman en los textos literarios. Para ello atenderemos a los medios estéticos y filosóficos que la literatura contemporánea utiliza para contribuir a la construcción simbólica y social de la realidad que hoy vivimos, así como para proponer y construir realidades alternativas. Utilizaremos también textos fílmicos como apoyo y contraste a los relatos literarios, y nos preguntaremos cuál puede ser finalmente nuestra responsabilidad como lectores e intérpretes a la hora de enfrentarnos a los desafíos que nos presenta el mundo de hoy y el del futuro. T.1. Feminismo: escritura, género e identidad. 1. Los estudios feministas. 2. La mujer escritora. 3. La construcción social del género. Alienación y maltrato: la identidad vaciada T.2. Identidad e imágenes del Otro. 1. Imaginarios del Otro. La mirada poscolonial. 2. Imaginarios del Otro. Imágenes de la inmigración T.3. Memoria del daño y su representación. Literatura y memoria 3.1. Ficcionalizar la representación del mal. 3.2. La elaboración de la memoria y la necesidad de justicia. T.4.- Desafíos del futuro: literatura y ciencia ficción. 4.1. El futuro es distópico. T.5. Literatura y ficción en el mundo digital.

Los estudiantes asistirán a clases teóricas y prácticas, adquiriendo los conocimientos necesarios para completar la asignatura. Resolverán problemas y casos prácticos, realizarán trabajos o redactarán ensayos. Realizarán diversas actividades individualmente o en grupo. Las clases prácticas incluirán análisis críticos de obras literarias y cinematográficas.