Última actualización: 02/05/2019


Curso Académico: 2019/2020

Política y Economía de la Contabilidad
(18022)
Titulación: Máster Universitario en Contabilidad (358)
Escuela de Empresa


Coordinador/a: GARCIA LARA, JUAN MANUEL

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Economía de la Empresa

Tipo: Optativa
Créditos: 3.0 ECTS

Curso:
Cuatrimestre:




Materias que se recomienda haber superado
Contabilidad Financiera IFRS I (o equivalente) Análisis de Estados Financieros (o equivalente)
Competencias que adquiere el estudiante y resultados del aprendizaje.
Competencias Básicas CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Competencias generales: CG1 Adquirir la habilidad para localizar, extraer, y analizar información de múltiples fuentes, y para formarse una opinión argumentada que pueda defenderse de forma escrita u oral a diferentes audiencias CG2 Capacidad para aplicar los conocimientos de las habilidades y métodos de investigación relacionados con las Ingenierías. CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos de las habilidades y métodos de investigación relacionados con las Ciencias de la Vida. CG4 Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original, parte de la cual merezca la publicación referenciada a nivel internacional. CG5 Habilidad para realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. CG6 Habilidad para comunicarse con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional. CG7 Capacidad para diagnosticar problemas reales potencialmente complejos integrando y aplicando conocimientos de distintas materias. Generales CG8 Adquirir la habilidad para dirigir la búsqueda y aprendizaje de cualquier situación nueva de manera autónoma. CG9 Capacidad de trabajo en ámbitos cambiantes y de anticiparse a las nuevas situaciones. Competencias específicas: CE1 Habilidad para manejar y aplicar las normas de reconocimiento y valoración de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) a distintas operaciones complejas. CE2 Capacidad para conocer el impacto de las diferentes legislaciones que afectan a las sociedades mercantiles sobre las cuentas anuales, informe de auditoría y otra información voluntaria a revelar. CE5 Capacidad para aplicar la legislación fiscal e identificar las implicaciones que las diferencias entre dicha legislación y la legislación contable generan sobre los estados financieros (por ejemplo, reconocimiento de activos y pasivos por impuestos diferidos). CE9 Capacidad de aplicar técnicas avanzadas para determinar el valor de una empresa a partir de su información contable, riesgo sistemático y de proyectos atípicos de la misma, así como de realizar una correcta y detallada planificación financiera ante escenarios diferentes e inciertos CE12 Adquirir la habilidad para conocer el impacto de las diferentes prácticas contables sobre los diferentes estados financieros de una organización empresarial. CE15 Capacidad para implementar medidas que garanticen la independencia del auditor mediante el desarrollo de valores y compromiso ético. CE19 Adquirir las habilidades para entender los efectos económicos y sociales de los cambios en las regulaciones contables, y el proceso de fijación de normativas contables, los distintos actores involucrados, y su capacidad de influencia sobre los organismos reguladores.
Descripción de contenidos: Programa
Asignatura: Política y Economía de la Contabilidad 1. El rol de la información financiera en los sistemas económicos: Asimetrías de información y problemas de agencia 2. Teorías positivas y normativas de la contabilidad: El rol de la investigación contable 3. La regulación en la información financiera 4. Efecto de los cambios de regulación y de las normas contables 5. Contabilidad en el contexto de los mercados financieros eficientes 6. Teoría Positiva de la contabilidad: Incentivos y efectos de la elección contable 7. Evaluación a nivel de empresa de la idoneidad de las políticas contables
Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías
La asignatura incluye clases magistrales lideradas por el profesor, que ofrecerá las horas de tutoría estándar. Incluye también trabajo en grupo en el aula, y fuera del aula, y trabajo individual, puntuable en el aula, y una prueba final.
Sistema de evaluación
  • Peso porcentual del Examen Final 50
  • Peso porcentual del resto de la evaluación 50
Bibliografía básica
  • William R. Scott. Financial Accounting Theory. Prentice Hall.

El programa de la asignatura y la planificación semanal podrían sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.