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Introducción. Punto de partida de la psicología criminal. Estudio de conceptos que delimitan el estatus de la psicología criminal. La relación que existe entre el derecho y la psicología. Aportación de la psicología criminal en el proceso judicial. Estudio psicológico de la víctima. Estudio psicológico del delincuente. Estudio psicológico del testigo. Resolución de casos. Análisis textos formas específicas de delincuencia. Trabajo en grupo y exposición.

Actividades Formativa Clases teórico- prácticas. Búsqueda de materiales formativos, como jursiprudencia, resoluciones, etc. y trabajos de comprensión y exposición de los mismos Trabajo individual o grupal del estudiante, presentación, defensa, etc.. Es importante que los alumnos participen activamente en las sesiones. Su participación será esencial para calificar al alumno. Metodología docente: La impartición docente de la asignatura se articula a partir del desarrollo de dos clases de acciones: a) Clases magistrales En este caso, se realizarán exposiciones en clase por el profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de cada tema b) Presentación, debate y resolución de un caso práctico por tema. La resolución del primer caso, implica el previo desarrollo de un taller en clase para que el alumno se pueda materializar con el sistema de trabajo. Tutorías: Después de cada sesión de trabajo, sea clase magistral, sea clase práctica, se puede desarrollar las tutorías cuando lo soliciten los alumnos.