Análisis estadístico de datos. Hojas de cálculo. Nivel avanzado.

Comprender cómo las representaciones visuales pueden ayudar en el análisis y la comprensión de datos. Usar herramientas y técnicas de visualización existentes para analizar conjuntos de datos. Comprender los fundamentos de un buen diseño y aplicarlo a las visualizaciones de datos. Adquirir las mejores prácticas para contar historias y comunicarse mediante visualizaciones de datos.

1. Fundamentos y consideraciones básicas. 1.1 Valor de la visualización. 1.2 Criterios y factores influyentes. 1.3 Procesos y modelos. 1.4 Herramientas. 2. Métodos y técnicas de visualización de datos. 2.1 Codificación visual. 2.2 Visualizaciones de datos multivariables. 2.3 Visualizaciones temporales. 2.4 Visualizaciones espaciales. 2.5 Estructuras relacionales: árboles y redes. 2.6 Visualizaciones con texto. 2.7 Visualizaciones interactivas. 3. Comunicación con datos. 3.1 Narraciones 3.2 Ética y objetividad en visualización de datos.

ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PLAN DE ESTUDIOS REFERIDAS A MATERIAS CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS. En ellas se presentarán los conocimientos que deben adquirir los alumnos. Estos recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas y problemas por parte del alumno y se realizarán talleres para adquirir las capacidades necesarias. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE. METODOLOGÍAS DOCENTES CLASE TEORÍA (3 ECTS). Exposiciones del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporcionan los materiales docentes elaborados por el profesor y la bibliografía para complementar el aprendizaje y estudio personal de los alumnos. PRÁCTICAS. (3 ECTS). Uso de sistemas interactivos para la creación de gráficos; utilización de herramientas de analítica visual y de lenguajes declarativos. Trabajo individual y/o en grupo. Es muy recomendable que los alumnos vengan provistos en el curso de este año académico con ordenadores portátiles o tablets configurados y con acceso a la red de la Universidad, antes del inicio de las clases prácticas presenciales. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Modo presencial o virtual (Google meet).