Ficha

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Curso Académico: 2024/2025

Sistemas de gestión de contenidos web

(17357)

Grado en Gestión de la Información y Contenidos Digitales (Plan: 376 - Estudio: 340)

Coordinador/a: CALZADA PRADO, FCO JAVIER

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Biblioteconomía y Documentación

Tipo: Obligatoria

Créditos: 6.0 ECTS

Curso: 1º

Cuatrimestre: 2º

Requisitos (Asignaturas o materias cuyo conocimiento se presupone)

Lenguajes de marcado Arquitectura de la información

Objetivos

Tras superar esta asignatura, los alumnos serán ser capaces de: ·· Llevar a cabo un proceso que conduzca a la implementación y puesta en marcha de un sitio web en donde el flujo, almacenamiento y la recuperación de los contenidos digitales de una organización puedan ser sostenibles en el tiempo. ·· Sugerir e implementar utilidades y aplicaciones para dichos sitios web de tal forma que permitan tanto la consulta de sus contenidos como su recuperación, buen posicionamiento en motores de búsqueda y su integración con medios sociales.

Competencias y resultados del aprendizaje

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Descripción de contenidos: Programa

1. Introducción a los Sistemas de Gestión de Contenidos Web (SGCW): concepto, evolución, características y tipos 2. Planificación, diseño y puesta en marcha de SGCW 3. Seguridad y privacidad 4. Servicios web: e-commerce 5. Accesibilidad 6. Rendimiento y sostenibilidad 7. Creación y gestión de contenidos 8. Buscadores internos y externos

Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías

Esta asignatura de 6 ECTS (equivalente a unas 150 horas de trabajo por parte del estudiante) contempla los siguientes tipos de actividades formativas: - En el aula: clases teóricas y prácticas (28 sesiones, 42 horas presenciales) a partir de presentaciones, demostraciones y actividades en clase. Preguntas de exploración teórica como preparación previa a las sesiones teóricas y preguntas rápidas de comprensión al final de las sesiones. Un cuestionario por cada unidad, realizados en clase, para apoyar el seguimiento continuo de la asignatura. Ejercicios y tareas relacionadas con un proyecto global de asignatura que los estudiantes realizarán en grupos y cuyos resultados presentarán al final de la asignatura. - Fuera del aula: en torno a 106 horas de estudio individual de materiales de aprendizaje, recursos en línea, lecturas, etc. Preparación de preguntas de exploración teórica, cuestionarios, ejercicios y tareas del proyecto de asignatura. Preparación del examen final (2 horas de examen). - Tutorías: sesiones de seguimiento y apoyo, a demanda de los estudiantes. 2 horas semanales, formando parte de las horas de preparación de la asignatura fuera del aula.

Sistema de evaluación

Peso porcentual del Examen Final 30
Peso porcentual del resto de la evaluación 70

Calendario de Evaluación Continua

Se seguirá un proceso de evaluación conforme a los siguientes parámetros:

+ Evaluación continua o formativa: 70% 

+ Examen final: 30%

Para superar la asignatura, el estudiante deberá:

··> superar el examen final (calificación de, al menos, el 50% del 30% asignado al examen).

··> haber entregado, al menos, el 50% de cada tipo de actividad entregable considerado en la evaluación continua de la asignatura (prácticas, cuestionarios, preguntas en clase), haber alcanzado con las entregadas una calificación media igual o superior al 50% del valor global de estas actividades, así como superar la presentación final del proyecto global de asignatura.  

En caso de no superar el examen final de convocatoria ordinaria, no se sumará la evaluación continua y se procederá de acuerdo a la normativa de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación (2023), asignando una calificación de 4,5 (Suspenso).

De acuerdo con la normativa de Evaluación Continua de la Universidad (2011), en la convocatoria ordinaria el alumno que no haya seguido la evaluación continua tendrá derecho a la realización de un examen que le permita obtener hasta el 60% de la calificación final.

En la convocatoria extraordinaria, si el alumno no ha seguido la evaluación continua, tendrá derecho a la realización de un examen que le permita obtener hasta el 100% de la calificación final. Si hubiera seguido la evaluación continua, será evaluado de la forma que más le beneficie, bien considerando un peso del examen del 30% más la calificación de la evaluación continua, o bien dando un peso del 100% al examen final, descartando así la puntuación obtenida en la evaluación continua.

Convocatoria extraordinaria: normativa

Bibliografía básica

Barker, D.. Web Content Management. O'Reilly Media. 2016
Baumgartner, S.. Decoupled Applications and Composable Web Architectures. O'Reilly Media. 2023
Cunningham, K.. Accesibility Handbook. O'Reilly Media. 2012
Edgar, M.. Speed Metrics Guide: Choosing the Right Metrics to Use When Evaluating Websites. Apress. 2024
Emond, J. & Steins, C.. Pro Web Project Management. Apress. 2011
Feinleib, D.. Bricks to Clicks: Why Some Brands Will Thrive in E-Commerce and Others Won't. Apress. 2017
Firtman, M.. High Performance Mobile Web. O'Reilly Media. 2016
Frick, T.. Designing for Sustainability. O'Reilly Media. 2016
Gilbert, R.M.. Inclusive Design for a Digital World: Designing with Accesibility in Mind. Apress. 2019
Greenwood, T.. Sustainable Web Design. A Book Apart. 2021
Lewandowski, D.. Understanding Search Engines. Springer. 2023
Lister, T.. WordPress Styling with Blocks, Patterns, Templates, and Themes. Packt Publishing. 2024
MacDonald, M.. WordPress: The Missing Manual, 3rd ed.. O'Reilly Media. 2020
Rauland, P.. Mastering Woocommerce 4: build complete e-commerce websites with wordpress and woocommerce from scratch. Packt Publishing. 2020
Rockley, A. y Cooper, C.. Managing Enterprise Content: A Unified Content Strategy. 2nd ed.. New Riders. 2012
Shivakumar, S.K.. Modern Web Performance Optimization: Methods, Tools, and Patterns to Speed Up Digital Platforms. Apress. 2020
Sims, L.. Building Your Online Store With WordPress and WooCommerce: Learn to Leverage the Critical Role E-commerce Plays in Today¿s Competitive Marketplace. Apress. 2018
Staiano, F.. Designing and Prototyping Interfaces with Figma: Learn essential UX/UI design principles by creating interactive prototypes for mobile, tablet, and desktop. Packt Publishing. 2023
Stull, E.. UX Fundamentals for Non-UX Professionals: User Experience Principles for Managers, Writers, Designers, and Developers. Apress. 2018
Tellado, Fernando. Wordpress 6: Creación web gratis. Anaya Multimedia. 2022

Recursos Electrónicos *

Barker, D. · Web Content Management : https://learning.oreilly.com/library/view/web-content-management/9781491908112/
Baumgartner, S. · Decoupled Applications and Composable Web Architectures : https://learning.oreilly.com/library/view/decoupled-applications-and/9781098151478/
Cunningham, K. · Accesibility Handbook : https://learning.oreilly.com/library/view/accessibility-handbook/9781449322847/
Edgar, M. · Speed Metrics Guide: Choosing the Right Metrics to Use When Evaluating Websites : https://learning.oreilly.com/library/view/speed-metrics-guide/9798868801556/
Emond, J. & Steins, C. · Pro Web Project Management : https://learning.oreilly.com/library/view/pro-web-project/9781430240839/
Feinleib, D. · Bricks to Clicks: Why Some Brands Will Thrive in E-Commerce and Others Won't : https://learning.oreilly.com/library/view/bricks-to-clicks/9781484228043/
Firtman, M. · High Performance Mobile Web : https://learning.oreilly.com/library/view/high-performance-mobile/9781491912546/
Frick, T. · Designing for Sustainability : https://learning.oreilly.com/library/view/designing-for-sustainability/9781491935767/
Gilbert, R.M. · Inclusive Design for a Digital World: Designing with Accesibility in Mind : https://learning.oreilly.com/library/view/inclusive-design-for/9781484250167/
Greenwood, T. · Sustainable Web Design : https://learning.oreilly.com/library/view/sustainable-web-design/9781098128807/
Lewandowski, D. · Understanding Search Engines : https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-22789-9
Lister, T. · WordPress Styling with Blocks, Patterns, Templates, and Themes : https://learning.oreilly.com/library/view/wordpress-styling-with/9781804618509/
MacDonald, M. · WordPress: The Missing Manual, 3rd ed. : https://learning.oreilly.com/library/view/wordpress-the-missing/9781492074151/
Rauland, P. · Mastering Woocommerce 4: build complete e-commerce websites with wordpress and woocommerce from scratch : https://learning.oreilly.com/library/view/mastering-woocommerce-4/9781838822835/
Rockley, A. y Cooper, C. · Managing Enterprise Content: A Unified Content Strategy. 2nd ed. : https://learning.oreilly.com/library/view/managing-enterprise-content/9780132931656/
Shivakumar, S.K. · Modern Web Performance Optimization: Methods, Tools, and Patterns to Speed Up Digital Platforms : https://learning.oreilly.com/library/view/modern-web-performance/9781484265284/
Sims, L. · Building Your Online Store With WordPress and WooCommerce: Learn to Leverage the Critical Role E-commerce Plays in Today¿s Competitive Marketplace : https://learning.oreilly.com/library/view/building-your-online/9781484238462/
Staiano, F. · Designing and Prototyping Interfaces with Figma: Learn essential UX/UI design principles by creating interactive prototypes for mobile, tablet, and desktop : https://learning.oreilly.com/library/view/designing-and-prototyping/9781835464601/
Stull, E. · UX Fundamentals for Non-UX Professionals: User Experience Principles for Managers, Writers, Designers, and Developers : https://learning.oreilly.com/library/view/ux-fundamentals-for/9781484238110/

(*) El acceso a algunos recursos electrónicos puede estar restringido a los miembros de la comunidad universitaria mediante su validación en campus global. Si esta fuera de la Universidad, establezca una VPN

El programa de la asignatura podría sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.