Ficha

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Course: 2022/2023

Industry 4.0: Direction and management

(17507)

Bachelor in Management of Information and Digital Contents (Plan: 376 - Estudio: 340)

Coordinating teacher: ALVAREZ GIL, MARIA JOSEFA

Department assigned to the subject: Business Administration Department

Type: Electives

ECTS Credits: 6.0 ECTS

Course: 4º

Semester:

Requirements (Subjects that are assumed to be known)

There are no pre-requirements

Skills and learning outcomes

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Description of contents: programme

Tema 1: Introducción al concepto Industria 4.0: aplicabilidad a la industria y los servicios Tema 2; La arquitectura digital de la empresa: núcleo y fronteras Tema 3: Nuevos modelos de negocio Tema 4: Los datos: la nueva materia prima empresarial Tema 5; La revolución digital en las tecnologías de procesos. Los escenarios IIoT Tema 6: Diseño digital de bienes y servicios Tema 7; Sistemas ERP tema 8: Digitalización y globalización

Learning activities and methodology

AF1. CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS. En ellas se presentarán los conocimientos que deben adquirir los alumnos. Estos recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas problemas por parte del alumno y se realizarán talleres y pruebas de evaluación para adquirir las capacidades necesarias. AF2. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. AF3. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE. MD1. CLASE TEORÍA. Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporcionan los materiales y la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. MD2. PRÁCTICAS. Resolución de casos prácticos, problemas, etc. planteados por el profesor de manera individual o en grupo. MD3. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 4 horas con un 100% de presencialidad.

Assessment System

 En la modalidad de evaluación continua se desarrollan dos tipos de pruebas: 
a.- 2 tests de respuesta múltiple con contenido práctico, con una puntuación máxima de 15% de la nota total de la asignatura cada uno (puntuación total máxima:30%)
b.- 2 entregas de trabajos en grupo, con contenidos teórico-prácticos, con una puntuación máxima de 30% de la nota total de la asignatura cada uno (puntuación total máxima: 60%)
c.-El aprendizaje global individual se evalúa con un examen teórico tipo test que cubre todo el contenido de la asignatura (10%)
Nota Final =
= (Promedio Notas de evaluaciones continuas de Práctica x 0,3) + (Promedio Notas de evaluaciones continuas de Trabajos x 0,6) + (nota examen final x 0,1)
Respecto a los exámenes final y extraordinario, su contenido será el temario visto durante el curso y los exámenes se compondrán de Teoría y Práctica. El peso de cada una de ellas en la composición de la nota final es el siguiente: TEORÍA 50% y PRÁCTICA 50 %.

To evaluate the knowledge, skills and abilities achieved by students of the course, we will use a continuous evaluation mechanism and a final exam.
 In the continuous assessment mode, two types of tests are developed:
a.- 2 multiple-choice tests with practical content, each with a maximum score of 15% of the total grade for the subject (maximum total score: 30%)
b.- 2 deliveries of team work, with theoretical/practical content, with a maximum score of 30% of the total grade for the subject each (maximum total score: 60%)
c.-Individual global learning is assessed with a multiple choice theory exam that covers the entire content of the subject (10%)
Final Note =
= (Average marks of continuous evaluations of Practice x 0.3) + (Average marks of continuous evaluations of team Work x 0.6) + (final exam mark x 0.1)
Regarding the final and extraordinary exams, their content will be the agenda seen during the course and they will consist of Theory and Practice. The weight of each of them in the composition of the final grade is as follows: THEORY 50% and PRACTICE 50%.

% end-of-term-examination 10
% of continuous assessment (assigments, laboratory, practicals...) 90

Calendar of Continuous assessment

Basic Bibliography

Alec Ross. The industries of the future. Simon and Schuster . 2016
Klaus Schwab. The fourth industrial revolution . world economic forum. 2016

Additional Bibliography

aa vv. lecturas varias proporcionadas por la profesora. copy red. 2017, 2018

The course syllabus may change due academic events or other reasons.

More information: http://www.business.uc3m.es/es/faculty/profesor/perfil/maria-jose-alvarez