Archivística

Asesorar en la planificación y diseño de estrategias de mejora relacionadas con la gestión de la continuidad de los activos digitales y asegurar la máxima calidad, presente y futura, de los servicios y recursos de información de las organizaciones. Analizar las mejores estrategias para la custodia y preservación de documentos electrónicos Aplicar los principios, estándares, modelos, normas técnicas, normas legales para la administración, planificación y gestión de la continuidad digital. Diseñar, planificar e implementar programas y procesos de intervención para dar respuesta a los riesgos derivados de la gestión de activos digitales Elaborar estudios e informes que permitan analizar y evaluar la continuidad digital. Identificar los principales factores que pueden poner en riesgo la continuidad digital y valorar su distinto nivel de impacto en las organizaciones Interpretar y aplicar el marco jurídico y las normas técnicas internacionales en las estrategias de continuidad digital. Utilizar distintas herramientas tecnológicas para realizar evaluaciones y auditorías de continuidad digital.

Módulo 1.- Introducción. Conceptos básicos. Marco regulador 1.1. Conceptos principales. La continuidad digital en el contexto de la gestión de documentos 1.2. Principales iniciativas internacionales. Reino Unido, Australia y Estados Unidos. 1.3. Marco legal en España. La continuidad digital en el Esquema Nacional de Interoperabilidad y el Esquena Nacional de Seguridad 1.4. Normas técnicas internacionales. Normas ISO relacionadas con la continuidad digital Módulo 2.- Método de análisis de riesgos para la continuidad digital. 2.1. Estrategias de intervención. Análisis de modelos. Protocolo del Esquema Nacional de Seguridad. Metodología para el análisis de riesgo de Sistemas de Información MAGERIT (Consejo Superior de Administración Electrónica). 2.2. Activos de información digital. Documentos esenciales de la organización. Identificación y clases. Valoración de dependencias y amenazas. 2.3. Perfiles de continuidad en la gestión de los documentos electrónicos. Dimensiones de valoración: Disponibilidad. Integridad. Confidencialidad. Autenticidad. Trazabilidad. 2.4. Riesgos para la continuidad digital. Análisis de impacto. Nivel de criticidad. Medición de impactos y riesgos para la organización Módulo 3.- Desarrollo de un programa de continuidad digital. Herramientas. Análisis de casos prácticos 3.1. Soluciones tecnológicas. Introducción a las principales herramientas. Funcionalidades 3.2. Aplicaciones open source para el análisis de riesgos relacionados con la seguridad de la información: DRAMBORA (¿Digital Curation Centre¿ del Reino Unido), PILAR (Centro Criptológico Nacional) 3.3. Aplicaciones open source para el análisis de riesgos relacionados con la preservación digital: DROID (Archivos Nacionales del Reino Unido), XENA (Archivos Nacionales de Australia). 3.4. Desarrollo de un plan de actuación de continuidad digital. Análisis de casos prácticos Práctica - Ejercicios prácticos relacionados con los principales contenidos - Trabajo final que contemple todo lo tratado en la asignatura. - Desarrollo de un plan de actuación de continuidad digital..

ACTIVIDADES FORMATIVAS AF1 Trabajo individual para el estudio de materiales teóricos y prácticos. AF2 Ejercicios para la resolución de casos prácticos. AF3 Clases presenciales teórico-prácticas. AF4 Tutorías. AF5 Trabajo final. AF6 Participación activa en los foros de la asignatura. METODOLOGÍAS DOCENTES MD1 Exposiciones orales que describen los conceptos principales de la materia. MD2 Lectura crítica de textos recomendados. MD3 Resolución de casos prácticos y problemas individualmente o en grupo MD4 Exposición y discusión en clase de temas relacionados con el contenido de la materia, así como de casos prácticos. MD5 Elaboración de trabajos e informes de manera individual o en grupo MD6 Lectura de materiales docentes teóricos y prácticos RÉGIMEN DE TUTORÍAS Los horarios de las tutorías se podrán consultar en Aula Global. Además de las tutorías oficiales, los alumnos pueden solicitar y concertar con el profesor tutorías adicionales fuera de esos horarios.