No es imprescindible haber superado ninguna materia

El estudiante tras la superación de la materia deberá: - Conocer y comprender los objetivos de la seguridad de la información y las amenazas y las vulnerabilidades de los sistemas de información. - Conocer y comprender los problemas de la autenticación e integridad del documento electrónico y las herramientas para garantizarlas. - Conocer aspectos jurídicos esenciales relacionados con la ciberseguridad y particularmente la seguridad del documento digital.

El objetivo primordial es que el estudiante reconozca a la seguridad como una faceta insoslayable de la información digital y de los sistemas que intervienen en su gestión. Subordinado a este objetivo global, se pretende que el alumno identifique las dimensiones de la seguridad (confidencialidad, integridad y disponibilidad), las amenazas (técnicas o físicas) a las que está expuesta información digital y conozca y sepa usar las principales herramientas para protegerla. El programa se divide en cinco grandes bloques: PRIMERA PARTE: Se expondrán las dimensiones de la seguridad (confidencialidad, integridad, disponibilidad) haciendo hincapié en su importancia relativa según los entornos e introducirán las medidas de seguridad específicas para cada una de ellas. A continuación, se expondrán las amenazas de distintos tipos que padece la información y las vulnerabilidades de los sistemas que la tratan. SEGUNDA PARTE: Se analizarán los problemas de conservación del documento electrónico y estudiarán los sistemas de protección, para seguidamente hacer lo propio con la destrucción segura de la información y los soportes que la alojan antes de ser desechados o reutilizados. TERCERA PARTE: Se estudiará el cifrado de datos como herramienta fundamental de la seguridad, exponiendo los distintos sistemas y su utilidad según su uso previsto. CUARTA PARTE: Se tratará la firma y los certificados digitales como herramienta básica de integridad y autenticidad del documento, así como su uso para evitar el rechazo de su autoría. QUINTA PARTE: Se expondrán los problemas de seguridad que conlleva la información ubicada en sistemas accesibles mediante redes de ordenadores y los mecanismos de protección específicos para la transmisión segura de información. Así, el programa se compone de los siguientes temas y epígrafes: 1.- La seguridad del documento electrónico 1.1.- Objetivos de la seguridad 1.2.- Mecanismos de seguridad: legales, administrativos, físicos y técnicos 1.3.- Programas malignos 1.4.- Seguridad de los sistemas informáticos. Vulnerabilidades 2.- El documento electrónico. Integridad y destrucción 2.1.- Integridad. El uso de funciones resumen 2.2.- Destrucción segura del documento electrónico 2.3.- Condiciones legales de conservación y destrucción de soportes de información conteniendo datos personales. 3.- Cifrado de datos 3.1.- Introducción a las técnicas de ocultación de la información 3.2.- Esquema de un cifrador. Ejemplos 3.3.- Cifrados de clave secreta y pública. Ejemplos 3.4.- Cifrado en aplicaciones ofimáticas comunes (Microsoft Office, PDF, etc.) 3.5.- Programas específicos de cifrado 4.- Firma y autenticación de usuarios 4.1.- Introducción a la firma digital. Diferencias con la manuscrita 4.2.- Sellado de tiempo 4.3.- Certificados digitales. Tipos 4.4.- Autoridades de certificación. Ejemplos. El DNI-e 4.5.- La revocación de certificados 4.6.- Autenticación de usuarios 5.- Seguridad en redes de ordenadores 5.1.- Amenazas a las redes de ordenadores. 5.2.- Protocolos seguros de conexión con servidores. TLS/SSL

ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL PLAN DE ESTUDIOS REFERIDAS A MATERIAS AF1 Trabajo individual para el estudio de materiales teóricos y prácticos elaborados y aportados por el profesor (40 h) AF3 Clases presenciales/online síncronas teórico-prácticas (3 h) AF4 Tutorías AF5 Trabajo en grupo (47 h) METODOLOGÍAS DOCENTES MD1 Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporciona la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. MD3 Resolución de casos prácticos, problemas, etc. planteados por el profesor de manera individual o en grupo MD5 Elaboración de trabajos e informes de manera individual o en grupo MD6 Lectura de materiales docentes teóricos y prácticos Los horarios de las tutorías, ajustados a lo dispuesto por la Universidad, se podrán consultar en el espacio propio de la asignatura en la plataforma de enseñanza y aprendizaje (Aula Global). Incluirán al menos dos tramos, uno para atención presencial y otro para atención en línea, que deberán ser solicitados (y posteriormente confirmados) por correo electrónico con antelación suficiente. Además de estas tutorías fijadas oficialmente para la asignatura, los alumnos pueden solicitar y concertar con el profesor tutorías presenciales o en línea fuera de esos horarios.