Capacidades de conocimiento: Capacidad para analizar y comprender la economía ambiental. Capacidad para evaluar el impacto ambiental de las actividades de las empresas. Capacidad para interpretar las regulaciones ambientales usando instrumentos fiscales y de mercado. Capacidad de aplicar los modelos de la teoría de la economía ambiental a problemas reales. Destrezas y actitudes: Resolución de problemas sobre protección ambiental Utilizar herramientas informáticas para resolver problemas Trabajo en equipo. Razonamiento crítico. Comunicación oral y escrita.

Tema 1 Introducción a) Economía de los Recursos Naturales: Preguntas centrales b) Las funciones del medio ambiente c) Fallos de mercado d) Externalidades e) Bienes públicos y comunales Tema 2 La Gestión de los Recursos Naturales La gestión económica de los recursos renovables y de los no renovables 2.1 Los recursos no renovables (RNR) a) El concepto de los RNR b) La Regla de Hotelling c) Estática comparativas d) El monopolio e) El reciclaje 2.2 Los recursos renovables (RR) f) El concepto de los RR g) Crecimiento y extracción de RR h) La política pesquera de la UE i) Aspectos económicos de la gestión de bosques j) La extinción de especies Tema 3 Instrumentos para corregir los fallos de mercado a) Nivel óptimo de contaminación b) Soluciones intervencionistas c) Instrumentos de mercado Tema 4 Valoración de los Recursos Naturales a) Preferencias reveladas b) Preferencias declaradas c) Análisis Coste-Beneficio

Las competencias de conocimiento y actitudes serán adquiridas por los alumnos a través de lecciones magistrales, por la resolución de tareas por parte del alumno que serán entregadas al profesor y corregidas conjuntamente en clase, y por la realización de clases prácticas de resolución de ejercicios. Si bien las destrezas serán trabajadas a través del trabajo individualizado por parte del alumno. Las actividades formativas se centran en lograr que el estudiante use los instrumentos económicos adquiridos en cursos anteriores para aplicarlos a la solución de problemas ambientales. La metodología de enseñanza aprendizaje es interactiva y basada en la utilización de las herramientas informáticas (programas de calculo y de econometría) para resolver casos de estudios aplicados sobre problemas ambientales y la gestión de los recursos naturales.