Fundamentos de administración de empresas Comportamiento organizativo IMPORTANTE: ES IMPRESCINDIBLE LA LECTURA EN EL IDIOMA INGLÉS.

De Conocimiento: - Conocer e identificar los pilares de la Dirección de Recursos Humanos (RRHH). - Conocer las relaciones entre la Dirección de RRHH y las demás funciones de la empresa. - Conocer el papel de la Dirección de RRHH como socio estratégico del negocio. - Conocer los factores de contingencia clave para la implantación de políticas y prácticas de RRHH efectivas. - Conocer las diversas alternativas en prácticas específicas de Dirección de RRHH (e.g. selección, formación, retribución, etc.) y sus ventajas y desventajas relativas. - Saber que algunos aspectos de la Dirección de RRHH son sutiles y necesitan un análisis profundo y unos conocimientos especializados. Destrezas: - Capacidad para aprovechar un libro de texto como herramienta didáctica. - Capacidad para analizar críticamente las alternativas existentes en Dirección de RRHH. - Capacidad para tomar decisiones fundamentadas Dirección de RRHH y prever sus posibles efectos secundarios. - Capacidad para trabajar en equipo. Actitudes: - Esfuerzo conceptual e intelectual. - Inclinación hacia el análisis fundamentado y en profundidad. - Participación activa. - Iniciativa.

1.- Introducción a la función de Dirección de Recursos Humanos: actividades y retos 2.- Prácticas de gestión de Recursos Humanos: 2.1. Análisis y diseño de puestos de trabajo 2.2. Planificación de plantillas 2.3. Reclutamiento y selección 2.4. Formación y desarrollo 2.5. Evaluación del desempeño 2.6. Compensación de empleados 2.7. Incentivos y recompensas 3. Los pilares de la Dirección de Personas

La metodología de aprendizaje propuesta comprende tres grandes ámbitos para la adquisición de competencias propuestas: 1. Clases magistrales, con apoyo en libros de texto especializados y lecturas, a través de las cuales se presentarán marcos teóricos que ayuden a los estudiantes a encuadrar los diferentes aspectos de la DRRHH y de sus funciones en el contexto de las organizaciones. Durante las clases magistrales, los alumnos realizarán algunas presentaciones de grupo. 2. Método del caso, a través del cual se presentarán cuestiones relacionadas con la DRRHH en organizaciones reales. Los casos estimularán a los alumnos a emplear la teoría explicada en las clases magistrales como marco para el análisis e interpretación de las cuestiones presentadas y para ofrecer posibles alternativas/soluciones fundamentadas a las mismas. 3. Además, los profesores estarán a disposición de los alumnos en cualquier momento para tutorías.