Última actualización: 28/01/2024


Curso Académico: 2023/2024

Política Internacional
(16526)
Grado en Filosofía, Política y Economía (Plan 2013) (Plan: 306 - Estudio: 283)


Coordinador/a: HIDALGO TRENADO, MANUEL

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Ciencias Sociales

Tipo: Formación Básica
Créditos: 6.0 ECTS

Curso:
Cuatrimestre:

Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas



Requisitos (Asignaturas o materias cuyo conocimiento se presupone)
- Historia Contemporánea - Introducción a la Ciencia Política
Competencias y resultados del aprendizaje
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Descripción de contenidos: Programa
La asignatura se estructura en cuatro grandes bloques temáticos: 1. Principales teorías y enfoques de las relaciones internacionales - Concepciones clásicas - Realismo - Liberalismo - Neo-realismo y neo-liberalismo - Teorías marxistas - Constructivismo social - Otros enfoques 2. Del sistema internacional al mundo globalizado - Evolución de la sociedad internacional - Procesos de las últimas décadas - Características fundamentales del nuevo orden mundial 3. El sistema internacional - Herramientas para el análisis - Tipologías de actores - Estructura del sistema internacional - Dinámicas de cooperación y conflicto 4. Problemas, dinámicas y retos en la agenda internacional - Crisis de la gobernanza mundial - La emergencia de los países BRIC - Terrorismo global - Proliferación nuclear - Globalización y sistema económico internacional - Cambio climático y relaciones internacionales - Poder y sociedad de la información - Otros
Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías
Clases teóricas impartidas por el profesor y actividades realizadas por los alumnos que pondrán a prueba los conocimientos adquiridos y desarrollarán sus habilidades. Las actividades formativas pretenden involucrar al estudiante en el proceso de aprendizaje. Para ello, el profesor les dotará de los conocimientos básicos y las herramientas necesarias que fortalezcan su capacidad de análisis y fomenten su espíritu crítico. Al respecto, la lectura de los materiales seleccionados, el visionado de documentales o películas, y los trabajos o ensayos a redactar por el alumno serán fundamentales. Igualmente, se fomentarán las discusiones sobre temas de actualidad, las exposiciones y el juego de roles con el fin de que los estudiantes expandan sus habilidades de comunicación e interpersonales.
Sistema de evaluación
  • Peso porcentual del Examen Final 35
  • Peso porcentual del resto de la evaluación 65
Calendario de Evaluación Continua
Bibliografía básica
  • Baylis, J., S. Smith y P. Owens (eds.),. The Globalization of World Politics: An Introduction to International Relations, 9ª ed.. Oxford University Press, . 2023
  • Brewer, A.,. Marxist Theories of Imperialism. A Critical Survey (Second Edition). Routledge. 1990.
  • Kauppi, M. V. y Viotti, P.R. . International relations theory, 7 ed . Rowman & Littlefield Publishers. 2023
  • Keohane, R. O. and Nye, J. Jr.. Power & Interdependence 4 ed. Longman. 2011
  • Mearsheimer, J.,. The Tragedy of Great Power Politics, updated ed.. W. W. Norton & Company. 2014.
  • O'Neal, J. R. y B. Russett. Triangulating Peace: Democracy, Interdependence and International Organizations. W. W. Norton & Company. 2001.
Bibliografía complementaria
  • Kagan, R.. Of paradise and power: America and Europe in the new world order.. Vintage. 2007
  • Kaldor, M. . New and old wars: Organised violence in a global era.. John Wiley & Sons. 2013
  • Laqueur, W. . A history of terrorism: Expanded edition. Transaction Publishers. 2016
  • Nye Jr, J. S. . The paradox of American power: Why the world's only superpower can't go it alone.. Oxford University Press . 2003

El programa de la asignatura podría sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.