Para cursar esta materia es necesario haber cursado las materias de matemáticas y física programadas en los dos primeros cursos.

- Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones. - Capacidad para evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas de comunicaciones en el ámbito de la seguridad, desde el punto de vista del espacio de la señal, las perturbaciones y el ruido y los sistemas de modulación analógica y digital. - Capacidad para comprender la concepción, despliegue, organización y gestión de sistemas, redes e infraestructuras de telecomunicación en el contexto de la seguridad, responsabilizándose de su mejora continua. - Capacidad para comprender la concepción, despliegue, organización y gestión de sistemas de información y de comunicaciones para seguridad física de áreas, recintos y medioambiental. - Capacidad para analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia empleando técnicas de procesado analógico y digital de señal. - Capacidad para comprender la especificación, realización y mantenimiento de sistemas, equipos, cabeceras e instalaciones de televisión, audio y vídeo, en sistemas de seguridad. - Capacidad para extraer y fusionar información a partir de señales audiovisuales y de otra naturaleza. - Comprensión y dominio de los conceptos básicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas. - Comprensión y dominio de las técnicas de transmisión de información y de los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones. - Comprensión y dominio de los mecanismos de propagación y transmisión de ondas electromagnéticas, y sus correspondientes dispositivos emisores y receptores. - Comprensión y dominio de los sistemas de información y de comunicaciones para seguridad física de áreas, recintos y medioambiental.

- Introducción a los sistemas lineales y al tratamiento de señales (audio, vídeo, etc.) tanto analógicas como digitales. - Estándares de compresión y codificación (ITU, MPEG, JPEG, etc.).

Se incluyen actividades presenciales con el apoyo del profesor y no presenciales. - ECTS presenciales: 2.4 créditos de cada asignatura de 6 ECTS, ó 1.2 créditos de cada asignatura de 3 ECTS, corresponden a trabajo presencial del estudiante con apoyo del profesorado (clases magistrales, clases de resolución de problemas y dudas en grupos reducidos, clases de laboratorio, presentaciones de los alumnos). - ECTS no presenciales: 3.6 créditos de cada asignatura de 6 ECTS, ó 1.8 créditos de cada asignatura de 3 ECTS, corresponden a trabajo personal del estudiante (incluyendo estudio, realización de trabajos, pruebas y exámenes, etc). El 50% de las actividades formativas (3 ECTS en asignaturas de 6ECTS, ó 1.5 ECTS en asignaturas de 3 ECTS) están orientadas a la adquisición de conocimientos teóricos. El 50% restante está orientado a la adquisición de habilidades prácticas relacionadas con el programa de cada asignatura.