Ninguna.

Las competencias que se pretende que adquiera el estudiante son las siguientes: - Aplicar correctamente los métodos, procedimientos y técnicas de investigación a la resolución delitos y esclarecimiento de sucesos. Para ello es preciso conseguir los resultados del aprendizaje que se resumen a continuación: - Conocer los métodos, procedimientos y técnicas de investigación que, desde el punto de vista de la tecnología existente, coadyuven a la investigación de sucesos.

- Tecnologías aplicadas a la obtención de datos y vestigios. - Conceptos básicos de la Biomedicina. - Identificación de personas: Sistemas básicos de investigación (Identificación dactilar, biometría, antropometría), indicios biológicos (ADN y química forense) e indicios digitales (informática forense) .

Se incluyen actividades presenciales con el apoyo del profesor y no presenciales. - ECTS presenciales: 2.4 créditos de cada asignatura de 6 ECTS, ó 1.2 créditos de cada asignatura de 3 ECTS, corresponden a trabajo presencial del estudiante con apoyo del profesorado (clases magistrales, clases de resolución de problemas y dudas en grupos reducidos, clases de laboratorio, presentaciones de los alumnos). - ECTS no presenciales: 3.6 créditos de cada asignatura de 6 ECTS, ó 1.8 créditos de cada asignatura de 3 ECTS, corresponden a trabajo personal del estudiante (incluyendo estudio, realización de trabajos, pruebas y exámenes, etc). El 50% de las actividades formativas (3 ECTS en asignaturas de 6ECTS, ó 1.5 ECTS en asignaturas de 3 ECTS) están orientadas a la adquisición de conocimientos teóricos. El 50% restante está orientado a la adquisición de habilidades prácticas relacionadas con el programa de cada asignatura. Se contemplan sobre un 10% de sesiones de tutorías presenciales, pudiendo realizarse también cualquier consulta por el alumnado de forma asincrónica.