ninguna

- Conocer el propósito y el funcionamiento de los sistemas electrónicos analógicos y digitales - Manejar equipos de instrumentación electrónica básica y realizar medidas con ellos - Conocer y utilizar los principales componentes electrónicos - Capacidad para saber diseñar, dimensionar, construir y aplicar funciones electrónicas básicas. - Capacidad para ser capaz de utilizar herramientas informáticas de cálculo y diseño de circuitos así como reconocer los elementos de un circuito eléctronico y su función dentro de un esquema.

T1: Teoría de Circuitos 1. Ley de Ohm. 2. Ley de Kirchhoff. 3. Fuentes de tensión y corriente. 4. Teorema de Superposición. 5. Teorema de Thevenin y Norton. 6. Fuentes de tensión y corriente reales. 7. Condensadores e Inductancias (C y L). 8. Respuesta temporal de C y L. 9. Ecuación universal de C y L. 10. Análisis de circuitos en AC y DC. 11. Respuesta en frecuencia de circuitos con R, C y L. 12. Filtros pasivos de primer orden y diagrama de Bode. 13. Simulacion por ordenador de circuitos AC y DC T2: Componentes Electrónicos 1. Diodos y Transistores (MOSFET). 2. Modelo en pequeña señal de un MOSFET. 3. Amplificador de una etapa usando MOSFETs. T3: Amplificación (Amp. Operacionales) 1. Amplificador Inversor. 2. Amplificador No-Inversor. 3. Comparador. 4. Amplificador Diferencial. 5. Impedancia de entrada y de salida. 6. Amplificador en cascada. 7. Simulacion por ordenador de circuitos amplificadores T4: Electrónica Digital 1. Sistema binario y álgebra de Boole. 2. Circuitos combinacionales: Decodificadores y Multiplexores. 3. Circuitos secuenciales: Flip-Flops

- Clases magistrales, clases de resolución de dudas en grupos reducidos, tutorías individuales y trabajo personal del alumno; orientados a la adquisición de conocimientos teóricos. - Prácticas de laboratorio y clases de problemas en grupos reducidos, tutorías individuales y trabajo personal del alumno; orientados a la adquisición de habilidades prácticas relacionadas con el programa de la asignatura. - Clases en grupos reducidos en Aulas Informáticas que disponen de herramientas software para la simulación de circuitos electrónicos. Se fomenta el uso de dichas herramientas que complementan la formación teórico-práctica adquirida en clase magistral, de problemas o prácticas.