Fundamentos de ingeniería eléctrica Tecnología Eléctrica

El alumno adquiere la capacidad de seleccionar el ajuste de los principales sistemas de protección empleados en los sistemas de distribución y transporte de energía eléctrica, así como la capacidad de interpretar la operación de dichas protecciones.

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía CG1. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial. CG3. Capacidad de diseñar un sistema, componente o proceso del ámbito de la Tecnologías Industriales, para cumplir las especificaciones requeridas. CG4. Conocimiento y capacidad para aplicar la legislación vigente así como las especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento en el ámbito de la Ingeniería Industrial. CG5. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas. CG6. Conocimientos aplicados de organización de empresas. CG8. Conocimiento y capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad. CG9. Conocimiento y capacidad para aplicar herramientas computacionales y experimentales para el análisis y cuantificación de problemas de Ingeniería Industrial. RA1. Conocimiento y compresión: Tener conocimientos básicos y la compresión de las ciencias, matemáticas e ingeniería dentro del ámbito industrial, además de un conocimiento y de Mecánica, Mecánica de Sólidos y Estructuras, Ingeniería Térmica, Mecánica de Fluidos, Sistemas Productivos, Electrónica y Automática, Organización Industrial e Ingeniería Eléctrica. RA2. Análisis de la Ingeniería: Ser capaces de identificar problemas de ingeniería dentro del ámbito industrial, reconocer especificaciones, establecer diferentes métodos de resolución y seleccionar el más adecuado para su solución. RA3. Diseño en Ingeniería: Ser capaces de realizar diseños de productos industriales que cumplan con las especificaciones requeridas colaborando con profesionales de tecnologías afines dentro de equipos multidisciplinares. RA4. Investigación e Innovación: Ser capaces de usar métodos apropiados para realizar investigación y llevar a cabo aportaciones innovadoras en el ámbito de la Ingeniería Industrial. RA5. Aplicaciones de la Ingeniería: Ser capaces de aplicar su conocimiento y comprensión para resolver problemas, y diseñar dispositivos o procesos del ámbito de la ingeniería industrial de acuerdo con criterios de coste, calidad, seguridad, eficiencia y respeto por el medioambiente. RA6. Habilidades Transversales: Tener las capacidades necesarias para la práctica de la ingeniería en la sociedad actual.

-Tema 1: Introducción a las protecciones eléctricas. Definiciones básicas. Funciones y características del sistema de protección. -Tema 2: Cálculo de cortocircuitos y análisis de faltas. Cálculo de corrientes de cortocircuito, usando el método de las componentes simétricas. Análisis del efecto de las corrientes de falta. -Tema 3: Protecciones en baja tensión. Descripción de los dispositivos de protección. Coordinación de las protecciones de sobreintensidad en baja tensión. -Tema 4: Protecciones direccionales y no direccionales de sobreintensidad en media tensión. Descripción de los dispositivos de protección. Coordinación de las protecciones de sobreintensidad direccionales y no direccionales en media tensión. -Tema 5: Protección de distancia y protección diferencial. Fundamentos sobre la protección de distancia. Polarización directa de la protección de distancia y análisis de los distintos tipos de faltas. Disparo asistido por el canal de comunicaciones para la protección de distancia. Protección diferencial de líneas y protección diferencial de transformadores. -Tema 6: Protección de generadores sincrónicos y otras protecciones eléctricas. Funciones de protección disponibles para los generadores sincrónicos. Otras protecciones disponibles para líneas y para transformadores. Protección de barras. Protección ante fallo de interruptor. Otras protecciones del sistema de potencia y sistemas de protección de área amplia.

- Clases magistrales, clases de resolución de dudas en grupos reducidos, tutorías individuales y trabajo personal del alumno, orientados a la adquisición de conocimientos teóricos (3 créditos ECTS). - Clases de análisis y resolución problemas de carácter práctico en grupos reducidos, prácticas de laboratorio, tutorías individuales y trabajo personal del alumno, orientados a la adquisición de habilidades prácticas relacionadas con el programa de la asignatura (3 créditos ECTS).