Asumir como propia la actitud de partida del pensamiento científico. Adquirir los conocimientos mínimos de las herramientas epistemológicas y técnicas para abordar una investigación. Acceder a los procedimientos básicos de producción y difusión del conocimiento. Conocer los enfoques teóricos y metodológicos clásicos y actuales en el estudio del cambio cultural (tecnológico y mediático).

1. El papel de la investigación en las ciencias sociales. Teorías y metodologías para el estudio del cambio cultural. 2. Problemas del estudio del cambio cultural: periodización, archivo, fuentes y escritura 3. Análisis del cambio cultural: de la historiografía a la arqueología de los medios and new media histories 4. El circuito de la cultura: Representación, Identidad, Producción, Consumo y Regulación 5. Los sujetos del cambio cultural 6. Los espacios del cambio cultural 7. Los tiempos del cambio cultural 8. Historia y memoria audiovisual

El curso promueve la participación activa de los estudiantes en su aprendizaje, para lo cual: 1) Se distribuirán textos de lectura en cada parte del temario para ser debatidos en clase 2) Los estudiantes recibirán unas sesiones introductorias al manejo de los recursos de bases de datos de la biblioteca para poder realizar búsquedas, tratamiento y comentarios sobre la literatura científica (fundamentalmente artículos en revistas científicas situadas en baremos de calidad internacional) . 3) Los estudiantes pueden trabajar la búsqueda y los comentarios sobre los artículos seleccionados para sus propios diseños de investigación, especialmente en lo referido al estado de la literatura y al diseño metodológico.