No se precisa de requisitos para superar la asignatura, pero sí de una actitud altamente receptiva a la lectura de textos, papers y bibliografía importante para adquirir los conocimientos que se van a a impartir.

1.Habilidad para adquirir el conocimiento de cómo funciona la publicidad en su conjunto y en cada una de sus partes. K3 y S1. 2. Conocimiento teórico y práctico de los procesos y estructuras organizativas de la publicidad, así como de los procesos de elaboración de los mensajes publicitarios.SI, K5 y S5. 3. Adquisición de las competencias necesarias para el análisis y el juicio crítico de campañas publicitarias, más allá de sus componentes estéticos. SI, K3 y S5. 4. Capacidad para la creación y la realización de mensajes publicitarios: fijar los objetivos de comunicación, definir un público objetivo, plantear las estrategias, y elaborar un plan de medios, dándole forma, en los distintos soportes y medios de comunicación. S1, S9, C3, y C6. 5. Capacidad para analizar y estudiar el mercado publicitario en lo referente a las nuevas disciplinas, profesiones y tendencias de acuerdo a los dictámenes de la nueva comunicación. S1.

- Contextualización de la disciplina publicitaria. Aproximaciones al conocimiento teórico de la publicidad y su acercamiento desde otras disciplinas. - Publicidad emocional en el entorno digital. - Estudio del nuevo consumidor en el nuevo entorno digital. Cómo se traducen las exigencias del nuevo usuario en la demanda publicitaria. - Marketing de Influencia. Nuevos modelos de negocio publicitario. - Tendencias publicitarias. Del product placement/brand placement al branded content y la comunicación publicitaria transmedia.

1. Clases magistrales. AF 1. Sesiones de carácter teórico donde el profesorado presenta un contenido está apoyado en la utilización de recursos audiovisuales para la presentación. En el caso de Comunicación Publicitaria, la teoría se explica en gran medida a través de la proyección de campañas reales que sirven para ejemplificar lo explicado. 2. Clases prácticas. AF 2 SEMINARIOS-TALLERES Actividades de carácter práctico, elaboración de proyectos y trabajos grupales en grupos reducidos. El conocimiento se construye con la interacción y el trabajo guiado del alumnado por el profesorado. AF 8 TRABAJO INDIVIDUAL: El alumnado, de forma individual trabaja los contenidos de la asignatura o materia para las prácticas 1 y 2; realización de ensayos; lecturas; ensayos. Se aplica a la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos. Se realiza una tutoría por grupos reducidos antes de la entrega de la memoria final.