Ficha

English version

Curso Académico: 2023/2024

Fundamentos de internet de las cosas

(19476)

Programa Académico de Ingeniería Informática vía Grado en Ingeniería Informática (Plan: 509 - Estudio: 218)

Coordinador/a: GARCIA GUZMAN, JAVIER

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Informática

Tipo: Obligatoria

Créditos: 6.0 ECTS

Curso: 4º

Cuatrimestre: 2º

Requisitos (Asignaturas o materias cuyo conocimiento se presupone)

* Programación (Curso 1 / Cuatrimestre 1) * Desarrollo de Software (Curso 2 / Cuatrimestre 2) * Sistemas Operativos (Curso 2 / Cuatrimestre 2)

Objetivos

El objetivo de este curso es que el estudiante conozca la organización y estructura de los sistemas operativos necesarios para los sistemas basados en Internet de las Cosas. Así mismo, los estudiantes aprenderán los servicios que integran este tipo de sistemas basados en sensores y actuadores y de comprender la influencia que las decisiones de diseño tienen sobre el comportamiento de un Sistema de Internet de las Cosas.

Competencias y resultados del aprendizaje

Enlace al documento

¿	Conocer los distintos tipos de dispositivos y sistemas operativos de un sistema de Internet de las Cosas.
¿	Utilizar interfaces de programación (APIs) para la programación de dispositivos IoT 
¿	Aplicar los fundamentos de sistemas operativos para empaquetar y virtualizar microservicios para gestionar nubes de dispositivos IoT.

Descripción de contenidos: Programa

1. Arquitectura de Sistemas IoT 2. Sensores y Actuadores 3. Sistemas Operativos Embebidos para dispositivos IoT 4. Fundamentos de la programación de Dispositivos IoT 5. Protocolos para la gestión de nubes de dispositivos IoT 6. Microservicios para la gestión de nubes de dispositivos IoT 7. Empaquetamiento y despliegue de microservicios IoT

Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías

* Clases magistrales: 1 ECTS. Tienen por objetivo alcanzar las competencias específicas cognitivas de la asignatura, así como las competencias transversales capacidad de análisis y abstracción. * Clases prácticas: 1 ECTS. Tienen por objetivo iniciar el desarrollo de las competencias específicas instrumentales, así como las competencias transversales resolución de problemas y aplicación de conocimientos. * Cuadernos de prácticas: 3 ECTS. Iniciados durante las clases prácticas y terminados fuera de las mismas, tienen por objetivo completar el desarrollo de las competencias específicas instrumentales e iniciar el desarrollo de las competencias específicas actitudinales, así como las competencias transversales resolución de problemas y aplicación de conocimientos. Examen final: 1 ECTS. Tiene por objeto incidir y complementar en el desarrollo de las capacidades específicas cognitivas y procedimentales. Refleja especialmente el aprovechamiento de las clases magistrales. Tutorías: TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Relación entre resultados y actividad evaluable.

Sistema de evaluación

CONVOCATORIA ORDINARIA
La evaluación continua está compuesta por: Cuadernos de Ejercicios Prácticos y, excepcionalmente, exámenes parciales de teoría.

Respecto a la evaluación continua:
  + Se ha de entregar todos los cuadernos de ejercicios prácticos.
     * La nota media de las prácticas y retos ha de ser mayor o igual a 5 sobre 10.
  + Excepcionalmente, el examen final de la asignatura se podrán sustituir por exámenes parciales
     * La nota media de los exámenes parciales ha de ser mayor o igual a 5 sobre 10.

El examen final:
  + Incluye todo el contenido y aspectos de la asignatura. La parte teórica se examinará mediante un test y la parte práctica se examinará mediante un reto final que se entregará el día fijado para el examen de la asignatura.
  + El examen final tiene una nota mínima de 5 sobre 10.

La nota de la asignatura (al seguir la evaluación continua) se calcula de la siguiente forma:
    Nota final = Nota Examen final * 0.60 + Cuadernos de Ejercicios Prácticos * 0.40

Alternativamente, el examen final representará el 60% de la calificación y el Reto Final el 40%,
para todos aquellos alumnos que no se integren en el sistema anterior de evaluación continua.
La nota mínima de cada una de las partes ha de ser igual o mayor a 5 sobre 10.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
El examen final representará el 60% de la calificación.
La nota mínima de cada una de las partes (teoría y reto final) ha de ser igual o mayor a 5 sobre 10.

ACLARACIONES
1) En caso de detectarse una copia entre dos entregas (copiados y copiadores), los alumnos involucrados no se les considerará la entrega como realizada y perderán la evaluación continua. Dada la gravedad del caso, además, supondrá la apertura de un procedimiento administrativo. La copia se entiende entre compañeros o por copiar las prácticas desde portales de Internet.
2) Los trabajos que sean en grupo, recordar que la responsabilidad final es compartida por todos en el grupo y todos en el grupo han de adquirir las competencias y habilidades que se busca con dicho trabajo.
3) Dependiendo del calendario académico, el número de alumnos totales matriculados, número de grupos, etc. se realizarán las adaptaciones necesarias en lo que sea preciso para poder desarrollar la asignatura. En Aula Global se indicará la normativa complementaria a la aquí descrita para el desarrollo del curso.
4) Para la obtención de la matrícula de honor se tendrá en cuenta aspectos relativos a la colaboración con el desarrollo de la asignatura, además de aspectos académicos.

Peso porcentual del Examen Final 60
Peso porcentual del resto de la evaluación 40

Calendario de Evaluación Continua

Bibliografía básica

Anand Tamboli. Build Your Own IoT Platform: Develop a Fully Flexible and Scalable Internet of Things Platform in 24 Hours. Apress. 2019
Bob Familiar. Microservices, IoT, and Azure: Leveraging DevOps and Microservice Architecture to Deliver SaaS Solutions. Apress. 2015
Gabriel N. Schenker, Hideto Saito, Hui-Chuan Chloe Lee, Ke-Jou Carol Hsu. Getting Started with Containerization. Packt Publishing. 2019
Perry Lea. Internet of Things for Architects. Packt Publishing. 2018
Peter Waher. Mastering Internet of Things. Packt Publishing. 2018
Qusay F. Hassan. Internet of Things A to Z. Wiley-IEEE Press. 2018
Richard Blum, Christine Bresnahan. Sams Teach Yourself Python Programming for Raspberry Pi in 24 Hours, Second Edition. Sams. 2015

El programa de la asignatura podría sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.