- Programación / Programming - Programación Orientada a Objetos / Object Oriented Programming (Java)

Competencias Transversales/Genéricas: - Capacidad de análisis y síntesis (PO a) - Capacidad de organizar y planificar (PO a) - Resolución de problemas (PO b) - Trabajo en equipo (PO d) - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica (PO c) - Aplicar métodos teóricos y prácticos apropiados para el análisis, diseño y solución de problemas, proporcionando soluciones informáticas que respeten las normas de accesibilidad, ergonomía y la seguridad en el trabajo y que se ajusten a la legislación existente (CG1) Competencias Específicas: - Cognitivas (Saber) (PO a) 1. Conocimiento sobre arquitecturas y patrones de diseño en aplicaciones distribuidas y web - Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer) (PO a, g, k) 1. Analizar, diseñar e implementar una aplicación distribuida, web. 2. Aplicar arquitecturas y patrones de diseño en aplicaciones distribuidas, web. 3. Trabajar en grupos para diseñar arquitecturas Web. - Actitudinales (Ser) (PO c, d, f) 1. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) 2. Preocupación por la calidad 3. Motivación 4. Investigar y buscar soluciones a nuevos problemas teniendo en cuenta su diseño, atractivo y coste. - Comunes a la rama de informática 1. Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software (CERI13) - Específicas de la mención de sistemas de informac¡ón 1.- Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones. (CESI6) - Específicas de la mención de ingeniería de computadores 1.- Capacidad de diseñar e implementar software de sistema y de comunicaciones. (CEIC4) 2.- Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real. (CEIC5) 3.- Capacidad para diseñar, desplegar, administrar y gestionar redes de computadores. (CEIC8) Resultados de Aprendizaje: - Proyectos de Ingeniería RA3.2. Comprensión de los diferentes métodos y la capacidad para utilizarlos (CEIC4, CEIC5, CEIC8) - Práctica de la Ingeniería RA5.4: Conciencia de todas las implicaciones de práctica de la ingeniería (CG1) RA5.1: La capacidad de seleccionar y utilizar equipos, herramientas y métodos adecuados (CECRI13, CEIC8) - Competencias Transversales RA6.1 Funcionar de forma efectiva tanto de forma individual como en equipo (CECRI13) RA6.2 Utilizar distintos métodos para comunicarse de forma efectiva con la comunidad de ingenieros y con la sociedad en general (CECRI13) RA6.4 Demostrar conciencia de las prácticas empresariales y de gestión de proyectos, así como la gestión y el control de riesgos, y entender sus limitaciones. (CESI6)

Se presentan los descriptores asociados a la asignatura: Desarrollo de componentes distribuidos, Programación web, Patrones de diseño de aplicaciones web, Técnicas para comunicaciones asincrónicas con servidores, Arquitecturas MVC (Modelo Vista-Controlador), Motores de persistencia. La asignatura se divide en tres partes diferenciadas: - Visión general de la especificación JEE, incluyendo los APIs más representativos de aplicaciones empresariales basadas en esta tecnología (JSP, Servlet, EJBs, JMS, JAX-RS, etc) y conceptos básicos relacionados con el diseño de aplicaciones - Persistencia de datos en bases relacionales y no-relacionales - Microservicios, API Management y control de calidad PROGRAMA: MÓDULO 1 - APIS JEE 1. Introducción. Visión general de JEE 2. JEE APIS: 2.1 Java Server Pages (JSP) 2.2 Servlets & Filtros 2.3 Enterprise Java Beans (EJBs), 2.4 Integración de aplicaciones: 2.4.1 Java Messaging Service (JMS) 2.421 Java API para RESTful Web Services (JAX-RS) MÓDULO 2 - DISEÑO DE APLICACIONES 1. Patrón Model View Controller 2. Core JEE Patterns MÓDULO 3 - TRATAMIENTO DE DATOS: 1. BBDD Relacionales: 1.1 Java Data Base Connectivity (JDBC) 1.2 Java Persistence API (JPA) 2. NOSQL MÓDULO 4 - MICROSERVICIOS 1. Introducción. Visión General 2. Spring Boot MÓDULO 5 - API Manager y QA (Quality Assurance) 1. Concepto Visión y Misión del API Manager 2. API Manager Open Source 3. Integración continua y Entrega Continua 4. QA Orquestado

Clases Teóricas: 1.5 ECTS. Tienen por objetivo alcanzar las competencias específicas cognitivas de la asignatura. (PO a) Clases Prácticas: 1 ECTS. Desarrollan las competencias específicas instrumentales y la mayor parte de las transversales, como son la de trabajo en equipo, capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica, de planificar y organizar y de análisis y síntesis. También tienen por objetivo desarrollar las capacidades específicas actitudinales. Clases en laboratorio de prácticas en las cuales se expondrán temas técnicos referidos al desarrollo de una aplicación web. (PO a, c, d, g) Realización de Actividades Académicas Dirigidas - Con presencia del profesor: * 1 ECTS Planteamiento de un estudio, orientado por el profesor pero propuesto por el alumno, donde profundiza sobre algún aspecto de la materia, realizando una exposición pública del mismo. (PO a, c, d, g, k) * 1 ECTS Trabajo dirigido:Los estudiantes realizan un proyecto en grupo de acuerdo a las recomendaciones del profesor. (PO a, d, g) - Sin presencia del profesor: 1 ECTS. Ejercicios y lecturas complementarias propuestas por el profesor (PO a, c, g, k) Ejercicios y Examen: 0.5 ECTS. Tienen por objeto incidir y complementar en el desarrollo de las capacidades específicas cognitivas y procedimentales. (PO a, c)