Redes y Servicios de Comunicaciones y Conmutación

Esta asignatura explora los principios de las redes en las que el acceso es con tecnologías inalámbricas, y la implicación que las particularidades de este tipo de acceso (como, por ejemplo, la movilidad de los usuarios) tienen en los diferentes protocolos empleados en las redes. Se analizarán la red 4G y su evolución hacia 5G, así como la tecnología IEEE 802.11 (WiFi). Para lograr este objetivo, el alumno debe adquirir una serie de conocimientos y capacidades. En relación con los objetivos de la titulación, esta asignatura cubre los siguientes: a) Capacidad para aplicar conocimientos de matemáticas, estadística, ciencia, tecnologías de telecomunicación, e ingeniería b) Capacidad para diseñar y realizar experimentos, así como analizar e interpretar datos j) Conocimientos de temas contemporáneos k) Capacidad para usar técnicas, habilidades, y herramientas modernas de ingeniería necesarias para la práctica de la ingeniería CONOCIMIENTOS: - Entender las particularidades del acceso inalámbrico, y el impacto de la movilidad. - Conocer los estándares IEEE 802.11, incluyendo aspectos de seguridad y QoS. - Conocer el sistema 4G: proceso de estandarización, arquitectura, y protocolos. - Conocer la futura arquitectura de red móvil: EPS. - Conocer las futuras redes 5G y las tecnologías que jugarán un papel relevante en las mismas. CAPACIDADES ESPECÍFICAS: - Trabajar con las principales tecnologías de redes de comunicaciones móviles, entendiendo sus componentes y funcionalidades. - Definir y configurar una solución de movilidad IP para un grupo de usuarios. - Configurar equipos de tecnologías 802.11. - Diseñar y configurar una solución de acceso inalámbrico con movilidad. - Diseñar arquitecturas de redes de comunicaciones celulares. CAPACIDADES GENERALES O DESTREZAS: - Visión de conjunto respecto al problema complejo de las comunicaciones en redes con acceso inalámbrico y con movilidad. - Capacidad para trabajar en equipo, repartiendo la carga de trabajo para afrontar problemas complejos. - Capacidad de acceder a literatura técnica y comprenderla. - Contacto con tecnologías de amplio uso en el mundo empresarial y de operadores. - Capacidad de acceder a la información requerida para conocer los detalles de una configuración concreta.

CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. ETEGISC1: Capacidad para construir, explotar y gestionar las redes, servicios, procesos y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, gestión y presentación de información multimedia, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. ETEGISC2: Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación tanto en entornos fijos como móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía, radiodifusión, televisión y datos, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. RA1: Conocimiento y comprensión de los fundamentos básicos generales de la ingeniería, los principios científicos y matemáticos, así como los de su rama o especialidad, incluyendo algún conocimiento a la vanguardia de su campo. RA3: Los egresados tendrán la capacidad de realizar diseños de ingeniería de acuerdo a su nivel de conocimiento y comprensión, trabajando en equipo. El diseño abarca dispositivos, procesos, métodos y objetos, y especificaciones más amplias que las estrictamente técnicas, lo cual incluye conciencia social, salud y seguridad, y consideraciones medioambientales y comerciales. RA5: Los egresados tendrán la capacidad de aplicar su conocimiento y comprensión para poder resolver problemas, dirigir investigaciones y diseñar dispositivos o procesos de ingeniería. Estas habilidades incluyen el conocimiento, uso y limitaciones de materiales, modelos informáticos, ingeniería de procesos, equipos, trabajo práctico, bibliografía técnica y fuentes de información. Deben tener conciencia de todas las implicaciones de la práctica de la ingeniería: éticas, medioambientales, comerciales e industriales.

Este es un curso de redes de comunicaciones inalámbricas y móviles en el que se estudia la implicación que las características de dichas redes y sus particularidades tiene en los diferentes protocolos empleados en las redes. El programa se divide en 3 partes: PRIMERA PARTE (Introducción): Se introduce el problema de las redes inalámbricas y se da una breve introducción a la capa física. SEGUNDA PARTE (WiFi): Introducción a la familia de especificaciones IEEE 802.11. Control de acceso al medio en IEEE 802.11. Tecnologías avanzadas en IEEE 802.11. TERCERA PARTE (4G): Introducción al sistema 4G y su evolución hacia 5G.

La metodología docente incluirá: (1) Clases magistrales. A los alumnos se les facilitarán los objetivos de aprendizaje a cubrir en cada clase y el material concreto para prepararla (previamente a la misma). Las clases magistrales repasarán los conceptos asociados a los objetivos de aprendizaje e interactivamente, con la participación de los alumnos se comprobarán y afianzarán los conocimientos adquiridos. (2) Clases en aulas informáticas donde los alumnos realizarán configuraciones de nodos de comunicaciones inalámbricos con soporte de movilidad, y también equipos finales. Usando herramientas de supervisión de tráfico se inspeccionará también el funcionamiento de los protocolos. (3) Resolución de ejercicios por parte del alumno que le servirán para autoevaluar sus conocimientos y adquirir las capacidades necesarias. (4) Puesta en común de las respuestas a los ejercicios y corrección conjunta que debe servir para afianzar conocimientos y desarrollar la capacidad para analizar y comunicar la información relevante para la resolución de problemas. (5) Opcionalmente, el alumno podrá realizar un proyecto de desarrollo de tecnologías sobre IEEE 802.11 o 4G.