No se admite el uso de inteligencia artificial para las prácticas.

Entender la cultura digital no sólo como un proceso archivístico en el que se traslada lo analógico a lo digital o el sentido antropológico de ¿uso y aplicación de las tecnologías¿ en un contexto cultural. Se trata de profundizar en el diseño y el código subyacente a los dispositivos de software-hardware que integramos en la cultura como parte de ella. En otras palabras: En lugar del uso que se le da a TikTok nos centramos en las ¿permisibilidades¿ de su diseño. Nos importa las transformaciones que el código produce. Actualizar el debate crítico sobre algunos de los problemas contemporáneos (gamificación, polarización, desinformación, IA) desde el punto de vista de los estudios sobre la cultura digital, la cultura material y la filosofía.

Lección I Cultura y tecnología Lección 2 Breve esbozo de Ciencia, Tecnología y Sociedad Lección 3 Software Libre Lección 4 Ciencia Abierta y Conocimiento Libre Lección 5: Transparencia y Privacidad Lección 6 Hiperpolítica Lección 7: Religiosidad en el Ciberespacio: la tendencia tecno-hermética Lección 8. Neoludismo Contemporáneo

Discusión de textos relevantes sobre los contenidos de la materia. Presentaciones del profesor de los contenidos generales y de los textos indicados y discusión con los alumnos para verificar su comprensión y para la indicación de los campos de problemas que implican, así como de los instrumentos que pueden emplearse en ello. Presentaciones orales de los alumnos y debates.