Ninguno.

El curso tiene el objetivo de analizar la actual Sociedad internacional de la Globalización en la que estamos inmersos y en constante cambio. Las relaciones internacionales están caracterizadas por la interdependencia entre los sujetos y actores que lo conforman, cuyas relaciones, cada vez más intensas, alcanzan a todos y cada uno de las personas. De ahí que el estudio de la Sociedad internacional actual se realiza a partir del análisis de su concepto, estructura y caracteres; los sujetos y actores que la conforman; los regímenes de cooperación desarrollados, tanto desde el punto de vista institucional -organizaciones internacionales- como material -derechos humanos, medio ambiente, seguridad internacional y lucha contra el terrorismo, relaciones económicas internacionales y la cooperación al desarrollo en el contexto de un mundo desigual-. Todos ellos son temas decisivos para aportar al alumno de Humanidades un conocimiento que le será extraordinariamente útil tanto para situar de manera coherente y en el momento presente el resto de conocimientos humanísticos adquiridos en el Grado en Humanidades, así como para dotar al alumno de Humanidades de toda una serie de competencias y conocimientos que le abrirán diferentes perspectivas de futuro laboral. El objetivo final es el de formar ciudadanos con amplia formación humanística capaces de asumir funciones de liderazgo a través de la aplicación de sus conocimientos en amplios ámbitos de la sociedad, integrándose en Organizaciones Internacionales, ONGs, empresas transnacionales y multitud de funciones profesionales a las que los conocimientos de esta asignatura serán de incuestionable valor.

SOCIEDAD INTERNACIONAL PRIMERA PARTE. SOCIEDAD INTERNACIONAL, ORDENAMIENTO JURÍDICO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES LECCIÓN 1. Origen y evolución de la sociedad internacional: 1. Formación histórica de la sociedad internacional. 2. El tránsito de la sociedad internacional clásica a la sociedad internacional contemporánea. 3. La universalización de la sociedad internacional. 4. Los retos de la sociedad internacional contemporánea. LECCION 2. Estructura y rasgos de la sociedad internacional: 1. Las tres estructuras de la sociedad internacional. 2. Una sociedad global: interconexión e interdependencia. 3. Una sociedad cerrada y compleja. LECCION 3. La heterogeneidad de la Sociedad Internacional contemporánea: 1. Heterogeneidad económica: el conflicto norte-sur y su evolución en el Mundo Globalizado. 2. Heterogeneidad del poder: unilateralismo versus multilateralismo. Bipolaridad, unipolaridad, multipolaridad. Soft power-hard power. 3. Heterogeneidad cultural e identitaria: la emergencia del factor cultural y el poder de la identidad en la Globalización. LECCION 4. Sujetos y actores de las relaciones internacionales: 1. El Estado, las Organizaciones Internacionales, los pueblos y los individuos como sujetos de Derecho Internacional. 2. Actores: organizaciones de la sociedad civil, empresas transnacionales, medios de comunicación. 3. El declive del Estado-nación en la Sociedad Internacional Globalizada. LECCIÓN 5. El ordenamiento jurídico internacional como el Derecho de la Sociedad Internacional: 1. Caracteres generales derivados de la soberanía de los Estados: voluntarismo, descentralización y fragmentación normativos. 2. Las normas internacionales. La costumbre y los tratados. Los actos unilaterales. Las resoluciones de las organizaciones internacionales. 3. Los principios fundamentales, las normas imperativas y las obligaciones erga omnes. 4. La aplicación del Derecho internacional: control internacional, responsabilidad internacional, sistemas de aplicación coercitiva. LECCIÓN 6. Teorías de las Relaciones Internacionales: 1. El papel del Poder y del Derecho en las Relaciones Internacionales. 2. Las escuelas clásicas de las Relaciones Internacionales: realismo, trans-nacionalismo y estructuralismo. 3. Complejidad y pluralismo en la evolución de las teorías de las Relaciones Internacionales en el siglo XXI: neorrealismo, neoliberalismo y doctrinas alternativas. SEGUNDA PARTE. LOS GRANDES RETOS PARA LA SOCIEDAD INTERNACIONAL LECCIÓN 7. Protección internacional de la dignidad humana (I): Derecho Internacional de los Derechos Humanos (DIDH) y Derecho Internacional Humanitario (DIH): 1. Sistemas universales de protección de los derechos humanos: mecanismos convencionales y extra-convencionales de protección. 2. Sistemas regionales de protección en Europa: Consejo de Europa, Unión Europea, OSCE. 3. Sistema regional de protección de los derechos humanos en América: OEA. 4. El Derecho Internacional Humanitario: concepto y relación con el DIDH. Nacimiento y evolución. Principios generales, Derecho consuetudinario y Derecho convencional. LECCIÓN 8. Protección internacional de la dignidad humana (II): los derechos de los migrantes: 1. Los movimientos de población en la Sociedad Internacional: fenómeno consustancial a la historia del ser humano y estructural del Mundo Globalizado. 2. El Derecho Internacional Migratorio. 3. El Derecho Migratorio Europeo. 4. La protección Internacional de personas: asilo y refugio. LECCIÓN 9. El Mantenimiento de la Paz y Seguridad Internacionales (I): Aproximación conceptual y resolución pacífica de controversias: 1. Los conceptos de paz y seguridad: evolución desde la Guerra Fría al mundo globalizado. 2. Los conceptos de tensión, crisis, conflicto y controversia. 3. El principio de arreglo pacífico de controversias: art. 2.3 Carta ONU. 4. Los mecanismos de arreglo pacífico: políticos o diplomáticos y jurisdiccionales. LECCIÓN 10. El Mantenimiento de la Paz y Seguridad Internacionales (II): El sistema de seguridad colectiva: 1. La prohibición del uso de la fuerza: art. 2.4 Carta ONU. 2. La legítima defensa en el marco del artículo 51 de la Carta de Naciones Unidas. 3. El Capítulo VII de la Carta de Naciones Unidas: la autorización del uso de la fuerza por el Consejo de Seguridad. 4. Las organizaciones internacionales regionales y el mantenimiento de la paz: el sistema descentralizado establecido en el Capítulo VIII de la Carta y sus límites. LECCIÓN 11. El Mantenimiento de la Paz y Seguridad Internacionales (III): el tratamiento de conflictos: 1. El mantenimiento y la imposición de la paz: las operaciones de mantenimiento de la paz de Naciones Unidas, régimen jurídico y evolución. Distinción con la imposición de la paz. 2. La prevención de conflictos y la consolidación de la paz: concepto, mecanismos y dificultades. 3. La relación entre paz, reconciliación y justicia: justicia transicional y derechos de las víctimas. El papel de los tribunales penales internacionales. LECCIÓN 12. La sociedad internacional y la lucha contra las formas globales de criminalidad: la criminalidad organizada transnacional y el terrorismo: 1. Concepto y casuística del crimen organizado transnacional. 2. La Convención de Naciones Unidas contra el crimen organizado transnacional. 3. La ausencia de definición de terrorismo en Derecho Internacional y sus consecuencias. 4. La acción internacional contra el terrorismo. Terrorismo y derechos humanos. LECCIÓN 13. La protección del medio ambiente y la lucha contra el cambio climático en la Sociedad Internacional contemporánea: 1. La acción humana y sus consecuencias en el medio ambiente: el cambio climático y sus consecuencias. 2. El Derecho Internacional del Medio Ambiente: origen y evolución. De la Convención Marco de Naciones Unidas al Acuerdo de París (COP21) 3. Desarrollos normativos en la Unión Europea: La estrategia 2020. LECCIÓN 14. La Sociedad Internacional, desarrollo sostenible y economía internacional: 1. Derecho Internacional del Desarrollo: concepto y evolución. 2. De los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODMs. Agenda 2015) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS. Agenda 2030): Análisis de los 17 ODS. 3. El Derecho Internacional Económico: aproximación general. 4. Las principales instituciones económicas internacionales: Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial y Organización Mundial del Comercio.

Se desarrollarán clases teóricas y prácticas sobre el contenido de la materia, de acuerdo con el Programa de la asignatura. Además, se desarrollarán actividades complementarias, tales como asistencia a conferencias y seminarios, visionado de material audiovisual que acerque al alumno a los problemas reales que se plantean en relación al contenido teórico de la asignatura. Con ello se pretende que las enseñanzas impartidas no se limiten a la explicación únicamente de la teoría, sino que se le dé al alumno la oportunidad de percibir la importancia real del contenido de la asignatura, procediendo a la aproximación y estudio de casos reales de máxima actualidad. Se realizarán tutorías individuales a determinar en Aula Global por el Profesor de la asignatura.