Es necesario tener un perfecto dominio del español y de su norma ortográfica para poder seguir y superar esta asignatura. El mínimo nivel exigido es el C1 del CEFR.

El objetivo de la materia es la formación del estudiante en los siguientes aspectos de la lengua española: su estructura interna, su funcionamiento en la comunicación, su situación actual en el mundo y su relación con la sociedad. Con esta asignatura, el estudiante de Humanidades conocerá los mecanismos de que se vale la lengua para la construcción gramatical y para la comunicación; asimismo, adquirirá una perspectiva actualizada sobre la situación del español en el mundo y su relación con la sociedad. Se trata, pues, de una asignatura básica para la formación lingüística del graduado en Humanidades, al fomentar el conocimiento y la reflexión sobre problemas fundamentales de la lengua española. Se complementa con otras asignaturas estrechamente relacionadas, como Lingüística General y Semántica y Pragmática (optativa). - Familiarizarse con la bibliografía fundamental y realizar eficazmente la búsqueda de recursos para el estudio de la materia. - Profundizar en el conocimiento y comprensión del sistema gramatical de la lengua española. - Adquirir las nociones básicas de los mecanismos de comunicación verbal que superan el ámbito de la Gramática en sentido estricto. - Identificar los principales parámetros de variación lingüística necesarios para analizar la situación actual de la lengua española. - Aplicar conceptos y criterios lingüísticos a la observación y análisis de fenómenos relativos al uso de la lengua.

La materia se organiza en torno a cuatro bloques temáticos, precedidos de otro dedicado una serie de reflexiones iniciales. Enmarcado en el Grado en Humanidades, propone un acercamiento a la lengua española desde diversas perspectivas propias de las Ciencias Humanas, sin olvidar su dimensión social. 1. Introducción: conceptos básicos y reflexiones iniciales 2. El español como sistema de estructuras 3. El español en contexto 4. El español actual: unidad y diversidad 5. El español en sociedad

ACTIVIDADES DE TRABAJO VIRTUAL / PRESENCIAL La asignatura se estructura en de dos tipos de clases, teóricas y prácticas. En las clases teóricas se explicará cada tema del programa, prestando especial atención a aquellas cuestiones que se consideren más relevantes o que, por su complejidad, merezcan mayor atención. Las clases prácticas, presenciales, consistirán, principalmente, en comentarios de textos, ejercicios y discusiones; en ellas se requiere un alto grado de participación por parte del alumnado. ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO Además de asistir a las sesiones presenciales, el alumno debe realizar fuera del aula otras actividades de carácter individual o colectivo, que consisten principalmente en: - Estudio teórico: estudio de contenidos relacionado con las clases teóricas (estudiar temas, trabajo en biblioteca, lecturas recomendadas, etc.). - Estudio práctico: lo mismo, relacionado con las clases prácticas (realizar ejercicios propuestos, consultar bibliografía práctica, etc.). - Trabajos prácticos: preparación de actividades individuales y en grupo para presentarlas en clase y, cuando así se indique, realizar la entrega correspondiente. - Lectura de la bibliografía propuesta. - Preparación del examen final. CÓMPUTO DE CARGA DE TRABAJO: - Trabajo presencial: 60 horas - Trabajo autónomo: 90 horas - Carga total de trabajo: 150 horas (6 ECTS). TUTORÍAS. Habrá dos horas de tutoría virtual o presencial a la semana. La modalidad se acordará de antemano.