Para afrontar el programa docente de esta asignatura se recomienda el conocimiento general del contexto histórico que se va a estudiar: desde 1945 hasta la actualidad.

El objetivo fundamental de la asignatura es que el alumno adquiera conocimientos y destrezas que le capaciten para analizar el pasado más reciente desde la perspectiva de la Historia del Mundo Actual (1945-). Si nos centramos en objetivos específicos, el alumno, tras cursar esta asignatura: 1. Conocerá el contexto histórico tras la finalización de la II Guerra Mundial desde el punto de vista político, económico, social y cultural. 2. Adquirirá una visión profunda y compleja de los problemas actuales y los que se van a presentar en un futuro cercano. 3. Manejará una de las más interesantes fuentes de memoria para el estudio de la Historia: las imágenes técnicas o reproducidas 4. Dispondrá de una visión transdisciplinar de la Historia.

K4: Conocer el desarrollo histórico de las principales manifestaciones de la cultura universal, así como sus interrelaciones, en sus diversos contextos S10: Formular razonamientos críticos complejos, fundamentados y persuasivos, y saber defenderlos oralmente y por escrito, sobre materias de corte humanístico

EL NACIMIENTO DEL MUNDO ACTUAL. 1945-1960 1 El consenso de la posguerra y la hegemonía compartida. 2. La sociedad internacional como sujeto histórico. 3. Genesis y modelos del Socialismo 4. La consolidación del Tercer Mundo. LA REORDENACIÓN MUNDIAL. 1945-1990 5.La aceleración tecno científica. El desafío nuclear y la carrera espacial. 6. La aceleración tecno científica. Salud y sociedad del bienestar. 7. Derechos civiles, género y medioambiente. Los activismos 8. Fragmentación y extremos fin de siglo XX. NUESTRO PRESENTE HISTÓRICO. 1990-2021 9. La revolución de la información y la deslocalización. 10. La reinvención de los liderazgos y las hegemonías. 11. Las geopolíticas del siglo XXI.

Los alumnos asistirán a dos tipos de clases. En primer lugar, las clases magistrales en las que se reflexionará sobre las posibilidades teóricas historia en el marco de la Historia del Mundo Actual. En segundo lugar, las prácticas, en las que los alumnos podrán acercarse a los acontecimientos históricos desde el estudio de las fuentes históricas. Estos ejercicios prácticos estarán tutorizados por el profesor y guiados con materiales docentes específicos y una selección de textos y documentales de apoyo.