1.Conocimientos esenciales en el ámbito de la reflexión sobre las cuestiones de filosofía política contemporánea. 2.Conocimiento de la metodología apropiada para tratar esas cuestiones. 3.Capacidad de análisis crítico y de transmisión de los diferentes puntos del programa. 4.Habilidad para discutir y argumentar acerca de los problemas de la política.. 5.Conocimiento de la historia del pensamiento político y su importancia teórica y metodológica.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE 3. Tener la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar sus conclusiones incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, la reflexión sobre asuntos de índole social, cultural, científica o ética en el ámbito de la Comunicación audiovisual. 6. Ser capaces de identificar sus propias necesidades formativas en su campo de estudio y entorno laboral o profesional y de organizar su propio aprendizaje con un alto grado de autonomía en todo tipo de contextos (estructurados o no) COMPETENCIAS BÁSICAS 3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética 5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 3: Adquirir capacidad analítica y crítica en relación con la imagen y el hecho audiovisual, mediante el conocimiento de teorías, formas, procesos y tendencias de la comunicación mediática y de la comunicación audiovisual. 5: Comprender e identificar los modelos comunicativos y narrativos de los medios audiovisuales y su relación con la sociedad y la cultura, teniendo en cuenta los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades, y los valores propios de una cultura de la paz y los valores democráticos.

Lección primera. Concepto de Política. La Filosofía Política Lección segunda. Ética y Política Lección tercera. Derecho y Poder Político. La Razón de Estado. El Estado de Derecho y su evolución. Crisis del Estado Social y el papel de la Sociedad Civil. Lección cuarta. Libertad, Igualdad y Derechos Fundamentales. Las Teorías de la Justicia contemporáneas Lección quinta. La Obligación Política y la Obediencia al Derecho. La desobediencia civil Lección sexta. Modelos de Democracia. Cosmopolitismo y diversidad cultural.

1. Clases teóricas En las clases en el aula se explicarán cada uno de los temas del programa a través de las lecturas, textos o casos propuestos. Antes de cada sesión es necesario que los estudiantes se hayan leído los materiales, dado que, durante el transcurso de la misma podrán realizarse pruebas escritas. 2. Clases prácticas El objetivo de estas clases es reflexionar sobre la relevancia práctica de los contenidos teóricos. 3. Tutorías