Informática (210-13364); Tecnologías de Internet (210-13372) Fundamentos y Diseño de Bases de Datos (210 - 13375) Cursos de especialización relacionados: Edición Digital (210-13382) Archivos de empresa: Gestión electrónica de documentos (210-13394) Búsqueda y recuperación de información (210-13383) Gestión de contenidos web (210-13401)

De carácter general:proporcionar a los estudiantes el fundamento teórico y práctico de aspectos fundamentales con el que puedan ser capaces de: A. Conocer, describir las tecnologías accesibles en instituciones culturales de la memoria B. Comprender las complejidades de las bibliotecas digitales C. Participar en la creación y organización de una colección y exposición digital. D. Diseñar y aplicar esquemas de metadatos para la organización de la colección digital. E. Participar en las operaciones de selección e implementación de sistemas usados en bibliotecas digitales F. Contribuir a la evaluación de una biblioteca digital y de sus servicios

Esta asignatura se ocupa del estudio de las bibliotecas digitales. La orientación es la de proporcionar una visión comprensible de diferentes conceptos, prácticas y temas que abarcan instituciones diferentes.Analiza las tecnologías que se aplican en las instituciones culturales. Se enseña un modelo general de selección de sistemas de software aplicable a cualquier tipo de aplicación y en cualquier escala de implementación. El curso proporciona la base y los fundamentos para un aprendizaje a lo largo del periodo educativo que es necesario seguir desarrollando, para aprender del entorno y del siempre cambiante mundo de las bibliotecas digitales y de la investigación. UD 1. Bibliotecas digitales UD 2. Software de aplicación UD 3. Repositorios de acceso abierto UD 4. Usuarios de sistemas UD 5. Interfaces UD 6. Evaluación de sistemas UD 7. Arquitectura de bibliotecas digitales

La adquisición de los conocimientos teóricos se realizará a partir de clases presenciales mediante disapositivas, lecturas relacionadas con cada una de las unidades didácticas, tutoriales, ejercicios, tareas individuales y en grupo, cuestionarios abreviados y debates en clase, además del estudio personal de los estudiantes (3,6 ECTS). La adquisición de habilidades y destrezas supondrá un total de 2,4 ECTS, y se desarrollará a partir de supuestos prácticos realizados en aula informática con supervisión directa del profesor, y en horario y ubicación libre con control posterior del profesor. El régimen de tutorías será el establecido por la Universidad y constará en "Aula Global" .