Ninguna

Se pretende que el estudiante conozca los principios técnicos básicos sobre el turismo cultural y los museos para poder desarrollar una correcta gestión turística en el marco del patrimonio cultural y de los museos. Para conseguir este objetivo el alumno debe aprender una serie de conocimientos y adquirir capacidades y actitudes específicas. Por lo que se refiere a los conocimientos, el estudiante al finalizar el curso podrá - Comprender la importancia del turismo cultural en la gestión turística - Comprender la importancia de los museos y su relación con el turismo cultural - Analizar los problemas que se generan en el desarrollo del turismo cultural - Analizar los problemas que se generan en la utilización de los museos como parte de la gestión turística - Reconocer las actividades turísticas relacionadas con la cultura y los museos En cuanto a las capacidades específicas, el alumno será capaz al finalizar el curso de: - Documentarse sobre el turismo cultural y los museos - Llevar a cabo estudios sobre el turismo cultural y los museos - Conocer la problemática que genera el turismo cultural y los museos y poder resolver dichos problemas - Identificar y gestionar espacios y destinos turísticos culturales y museísticos - Evaluar los potenciales turísticos culturales y el análisis prospectivo de su explotación y mantenimiento. En cuanto a las capacidades generales o destrezas, el alumno será capaz de: - La capacidad para la búsqueda, la comunicación y la discriminación de cual es la información relevante para una decisión determinada. - La capacidad de preocupación por la sostenibilidad en todos los terrenos. - La capacidad de aplicación de los conocimientos multidisciplinares a la resolución de un determinado problema. El alumno debería tener las siguientes actitudes al finalizar el curso: - Una actitud de estudio y análisis ante los aspectos culturales del turismo - Una actitud crítica ante las actividades turísticas realizadas en el patrimonio - Una actitud de respeto hacia los aspectos relacionados con la cultura en el turismo

K8: Conocer la historia relevante para la actividad turística y comprender los fenómenos artísticos y culturales, de manera que pueda reconocer la cultura, el patrimonio y obras de arte de interés para el desarrollo de actividades turísticas K9: Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, a la igualdad de género y no discriminación, a los principios de accesibilidad universal y cambio climático S1: Comprender y aplicar los conocimientos técnicos y metodológicos relacionados con el turismo a su trabajo de una forma profesional, con capacidad para elaborar y defender argumentos efectivos y apropiados para la resolución de problemas dentro de su temática de estudio S8: Aplicar los conocimientos, habilidades y técnicas propias de las diferentes disciplinas asociadas al turismo, tales como Economía, Humanidades y Administración y Dirección de Empresas, al estudio riguroso de cuestiones relacionadas con las actividades turísticas, empleando la terminología adecuada y el método científico C2: Aplicar la comprensión de las interrelaciones entre el medio físico y las sociedades humanas a la gestión de las actividades de organizaciones del sector turístico, utilizando criterios geográficos para interpretar espacios, paisajes y cartografía. C7: Diseñar e implantar, en el ámbito profesional, ofertas turísticas basadas en la valorización del patrimonio cultural y natural, el fomento de la sostenibilidad y la consideración crítica de las modalidades y representaciones culturales vinculadas al turismo (científicas, literarias, artísticas, cinematográficas, publicitarias, entre otras).

Dar a conocer a los estudiantes las ideas básicas sobre el turismo cultural y familiarizarles con la labor de los museos desde el punto de vista de la actividad turística. Programa: Tema 1: El turismo cultural: conceptos y antecedentes. Tema 2: Las políticas turísticas y el turismo cultural. Tema 3: El turismo cultural y el desarrollo sostenible. Tema 4: El impacto del turismo en el patrimonio cultural. Turismo creativo. Tema 5: Propuestas y proyectos de turismo cultural. Turismo creativo. Tema 6: Los museos. Tema 7: Tipologías museísticas. Tema 8: Historia de los museos en España. Tema 9: La arquitectura de los museos. Tema 10: La gestión museística. Tema 11: Museos y la interpretación del patrimonio.

La metodología docente incluirá: - Clases magistrales, en las que se plantearán los conocimientos que los alumnos deben adquirir. - Estudio de casos relacionados con el turismo cultural y los museos. - Clases prácticas donde llevar a cabo actividades en las que se aplique lo estudiado sobre el turismo cultural y los museos a ejemplos conocidos por el alumno - Visitas a espacios de turismo cultural y museos - Visionado de documentales y películas relacionadas con el temario de la asignatura.