No es imprescindible, pero se recomienda haber superado las asignaturas de los estudios de Turismo de los cursos anteriores.

Los objetivos generales de la asignatura son los siguientes: - Seguir avanzando en el entendimiento del turismo desde un enfoque poliédrico y crítico - Identificar las tendencias actuales del turismo y del turista en el marco de la globalización y de la sociedad contemporánea - Acercamiento al conocimiento y al debate de los nuevos tipos de turismo y productos turísticos, así como a "nuevas" motivaciones comportamientos del sujeto turista. - Pensar e identificar tendencias en el nuevo escenario mundial tras la pandemia de Coronavirus SARS-CoV-2. ¿Cambio de ciclo, nuevo modelo y nuevas formas de viajar o reconstrucción del viejo modelo? - Analizar y acercarse a los nuevos discursos, emergentes y alternativos, sobre otro modelo y práctica turística.

El programa de la asignatura se organiza en cuatro grandes temas: Tema 1. El turismo: una actividad de gran dinamismo. Necesidad de un enfoque poliédrico y crítico Tema 2. El turista: ejemplo de la condición de persona «moderna», «postmoderna» o «transmoderna». Nuevas motivaciones y comportamiento Tema 3. Turismos emergentes y nuevas modalidades turísticas. Análisis de casos Tema 4. Mirando al futuro (de la era post Covid-19): exploración de tendencias y propuestas innovadoras.

La asignatura será presencial, con clases de tipo teórico y clases de carácter práctico. Metodológicamente, se pondrán en juego herramientas que permita al alumnos/a desarrollar una capacidad analítica y de pensamiento críticos. El abordaje de los contenidos teóricos se realizará bajo una concepción holística y no ajena o independiente a la realidad socio-económica y política general, con enfoque crítico y de género. Se fomentarála participación activa en las aulas y el uso de diversos formatos para la realización de las prácticas a través del lanzamiento de retos complejos que generen preguntas. El alumnado desarrollará prácticas individuales, asociadas a los contenidos teóricos, y una práctica grupal a lo largo del curso. Se prevén tutorías individualizadas y, al menos, una tutoría colectiva.