Ninguno

La asignatura pretende: - Facilitar el conocimiento de los procesos fundamentales que constituyen la cultura y la sociedad. - Introducir al alumnado en el análisis sociológico de la cultura, la sociedad y sus respectivas transformaciones. - Fomentar el desarrollo de competencias necesarias en el análisis de la sociedad y la cultura a partir del uso de distintas perspectivas y metodologías sociológicas.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE 3. Tener la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre los que fundamentar sus conclusiones incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, la reflexión sobre asuntos de índole social, científica o ética en el ámbito de la Sociología. 4. Ser capaces de desenvolverse en situaciones complejas o que requieran el desarrollo de nuevas soluciones tanto en el ámbito académico como laboral o profesional dentro del campo de estudio de la Sociología COMPETENCIAS BÁSICAS 3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética COMPETENCIAS GENERALES 5. Relacionar las competencias de la Sociología y de otras disciplinas afines en el reconocimiento del carácter global y local de los fenómenos sociales. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 4.Analizar los principales conceptos y generalizaciones sobre la sociedad humana y sus procesos 7. Conocer la especie humana a través de la cultura, el parentesco y el hábitat. 15.Saber elegir las técnicas de investigación social (cuantitativas y cualitativas) pertinentes en cada momento.

Tema 1. Naturaleza, cultura y sociedad Tema 2. Teorías sobre la cultura y la diversidad cultural. Tema 3. La dinámica social y cultural: Lo local y lo global; cultura de masas y sociedad del consumo; sociedad rural-urbana; lo culto y lo popular; cultura de la violencia vs cultura de paz; cambio generacional (culturas juveniles); identidades y memoria colectiva; sociedad y cultura democráticas. Tema 4. Viejos y nuevos paradigmas sociales

Clases teóricas para adquisición de competencias relacionadas con el conocimiento de los elementos fundamentales que constituyen la cultura y la sociedad. Las prácticas serán tanto individuales como grupales. Algunas de las prácticas serán presentadas en clase de forma oral.