Para afrontar el programa docente de esta asignatura se recomienda el conocimiento general del contexto histórico que se va a estudiar: desde 1900 hasta la actualidad. Para reforzar este conocimiento puede revisar algunos manuales como ¿El Mundo Actual. Manual de Historia Universal¿ de Javier Tusell.

La formación del estudiante en historia no sólo se centra en la adquisición de unos conocimientos determinados; también es necesario este estudio porque el estudiante adquiere hábitos intelectuales como son la capacidad de síntesis y de crítica. Estas capacidades son imprescindibles para comprender e interpretar el pasado en general y, en particular, los comportamientos sociales, políticos, económicos y culturales de los distintos colectivos sociales.

I. La Historia Contemporánea. Fuentes de estudio II. El comienzo del siglo XX: la guerra total y la revolución social III. La I Guerra Mundial IV. La Gran Depresión. V. Las derechas autoritarias VI. La Segunda Guerra Mundial VII. La Guerra Fría, 1945-1990 VIII. Los años 90. El preludio de una nueva era IX. El nuevo orden internacional

1. Clases magistrales Conocimientos básicos sobre la Historia mundial de los siglos XIX y XX. Dos sesiones en semanas impares. 2. Clases prácticas Análisis y comentario de: a) Documentos relevantes como textos, mapas o gráficos (con un guión o pauta aportada por el docente); b) Filmografía de ficción o documental más o menos contemporánea a los hechos (cuando posible). Dos sesiones en semanas pares. 3. Trabajo del estudiante: Asistencia a clase y resolución de las prácticas. Elaboración de un trabajo de curso sobre bibliografía o literatura de época. Preparación de la asignatura y prueba final