Ficha

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Curso Académico: 2023/2024

Técnicas de investigación social y mercado de trabajo

(13114)

Grado en Relaciones Laborales y Empleo (Plan 2018) (Plan: 401 - Estudio: 207)

Coordinador/a: VEIRA RAMOS, ALBERTO

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Ciencias Sociales

Tipo: Optativa

Créditos: 6.0 ECTS

Curso: 4º

Cuatrimestre:

Objetivos

Conocimientos y habilidades para plantear y desarrollar una investigación aplicada en las diferentes áreas de la sociedad, concretamente en el marco de las relaciones laborales y empleo. Conocimiento de la metodología de las ciencias sociales y de sus técnicas básicas, tanto cuantitativas como cualitativas aplicadas al mercado de trabajo y relaciones laborales Capacidad de análisis y de síntesis. Capacidad para relacionar los conocimientos de la Sociología y de otras disciplinas afines, especialmente relacionadas con el mercado laboral. Capacidad de organización y de planificación Capacidad de gestión de la información

Competencias y resultados del aprendizaje

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Descripción de contenidos: Programa

(Véase el "Programa detallado" y el "Cronograma" en el enlace facilitado a tal efecto. Figuran en un mismo documento) TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DEL MERCADO LABORAL TEMA 2: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TEMA 3: EL USO DE DATOS SECUNDARIOS TEMA 4: LAS TÉCNICAS CUALITATIVAS TEMA 5: LAS TÉCNICAS CUANTITATIVAS TEMA 6. EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO TEMA 7: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN: PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías

- Clases teóricas mediante exposiciones de los contenidos de la asignatura: 40%. - Ejercicios en clase (construcción de guión de entrevista, cálculo del tamaño de muestra y márgenes de error, redacción de mini-cuestionario, construcción de índices) y casos prácticos: 50%. - Trabajos personales (proyecto de investigación) autoformativo: 10%.

Sistema de evaluación

- Examen final: Al examen final de la convocatoria ordinaria deberán presentarse todos los alumnos independientemente de su asistencia o no a las clases teóricas y prácticas de la asignatura, estableciéndose dos criterios bien diferentes en cada caso:
A. Para quienes han asistido al menos al 70% de las clases prácticas con buen aprovechamiento. PESO PORCENTUAL: 50%
B. Aquellos alumnos que no hayan asistido, al menos al 70% de las clases prácticas, así como aquellos que habiendo asistido a un porcentaje igual o mayor, no hayan demostrado el aprendizaje, comportamiento y actitudes mínimas necesarias para superar la asignatura. PESO PORCENTUAL: 100%
- Pruebas parciales sobre ejercicios prácticos: Se realizarán ejercicios sobre cada uno de los temas en las clases prácticas (grupos pequeños), así como una presentación al final de la asignatura sobre todos los contenidos aprendidos. PESO PORCENTUAL: 50%.
-Para superar la asignatura en convocatoria extraordinaria se deberá superar el correspondiente examen final, el cual supondrá el 100% de la nota. En la convocatoria extraordinaria se podrá guardar la nota del proceso de evaluación continua en el caso de que el alumno lo hubiera seguido.

Peso porcentual del Examen Final 50
Peso porcentual del resto de la evaluación 50

Calendario de Evaluación Continua

Bibliografía básica

AURTENETXE, JON LEONARDO. Métodos y técnicas de investigación social : manual para principiantes. Universidad de Deusto. 2018
CEA D'ANCONA, M.A (1998). Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación.. Madrid: Síntesis..
CEA D'ANCONA, M.A.. Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social.. Síntesis. 2009
CORBETTA, P.. Metodología y técnicas de investigación social. McGraw-Hill. 2007
ECHEVERRÍA, B.. (1999).. Profesión, formación y orientación: Orientación e inserción socioprofesional.. Barcelona: Estel..
GARCÍA FERRANDO, ALVIRA, ALONSO BENITO Y ESCOBAR MERCADO. El análisis de la realidad social: métodos y técnicas de investigación. Alianza. 2015
GARCÍA FERRANDO, M.; IBÁÑEZ, J. Y ALVIRA, F (1989 y varias ediciones). El Análisis de la Realidad Social. Métodos y Técnicas de Investigación.. Madrid: Alianza.
ORTEGA (1991). Manual de Investigación comercial. Madrid. Pirámide.
SAEZ, F. (ed.) (2000),. Formación y empleo.. Fundación Argentaria y Visor. Madrid..

Bibliografía complementaria

ANDER EGG, E. (1990). Técnicas de Investigación Social. México: El Ateneo..
CEA D'ANCONA, M.A. (2004). Métodos de encuesta. Teoría y práctica, errores y mejora.. Madrid: Síntesis.
ESPING-ANDERSEN, G. (1993).. Los tres mundos del Estado de bienestar.. Valencia: Alfons el Magnànim..
MALO OCAÑA, M. A. Y OTROS. (1999).. Políticas activas de mercado de trabajo y desempleo: un enfoque agregado, en J.M. Maravall (Ed), Políticas de Bienestar y Desempleo. Madrid: Visor..
SIERRA BRAVO, R. (1985). Técnicas de Investigación Social. Teoría y ejercicios.. Madrid: Paraninfo.
VALLES, M.S. (2000).. Técnicas cualitativas de investigación social.. Madrid: Sïntesis..
VISAUTA, B. (1989). Técnicas de Investigación Social.. Barcelona: PPU.

El programa de la asignatura podría sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.