Teoría del Derecho, Derecho Constitucional y Derecho Internacional.

Se pretende que el estudiante adquiera conocimiento de los aspectos básicos de la Unión Europea, la articulación de las competencias, su sistema de fuentes, el sistema institucional, etc. Asimismo, se analizan algunos ámbitos esenciales del funcionamiento de la Unión Europea.

K2: Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, a la igualdad de género y no discriminación, a los principios de accesibilidad universal y cambio climático. K3: Dominar los conceptos y principios fundamentales de los distintos sectores del ordenamiento jurídico. K6: Conocer las herramientas e instrumentos jurídicos aplicables a la interpretación e integración del ordenamiento jurídico, así como a la resolución de conflictos, en el ámbito del Derecho Público. K8: Conocer las fases, trámites y principios procedimentales específicos de los diferentes órdenes jurisdiccionales. K10: Conocer la organización institucional del Estado y de los organismos internacionales y comunitarios de los que forma parte. K11: Comprender el sistema jurídico español en relación con el Derecho europeo e internacional. K12: Comprender la dimensión ética del Derecho y la necesidad de actuar con responsabilidad en la defensa de los derechos fundamentales y la justicia social. S1: Planificar y organizar trabajos en equipo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible y reuniendo datos en entornos digitales. S2: Utilizar la información interpretando datos relevantes evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio, siendo capaz de evaluar la fiabilidad y la calidad de dicha información. S3: Aplicar las destrezas necesarias para la búsqueda de información en las diferentes fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). S4: Aplicar capacidades organizativas y de gestión crítica del conocimiento jurídico. S5: Diagnosticar correctamente problemas legales y aplicar las herramientas adecuadas para su solución. S9: Utilizar correcta y eficazmente la oratoria y la argumentación jurídica. S11: Desenvolverse con autonomía y respeto a los principios deontológicos en su desempeño laboral y profesional. C1: Saber analizar, elaborar y defender de forma individual un problema del ámbito disciplinar del Grado aplicando los conocimientos, habilidades, herramientas y estrategias adquiridas o desarrolladas en el mismo. C2: Conocer y ser capaz de manejar habilidades interpersonales sobre iniciativa, responsabilidad, resolución de conflictos, negociación, etc., que se requieren en el ámbito profesional. C3: Seleccionar e interpretar normativa legal y convencional, jurisprudencia y doctrina judicial aplicable a distintos órdenes jurídicos. C4: Ser capaz de solucionar problemas jurídicos complejos aplicando creatividad e ideas innovadoras.

Lección 1.- Origen y evolución de las Comunidades Europeas y de la Unión Europea La creación de las Comunidades Europeas. Evolución de las Comunidades Europeas. Tratado de la Unión Europea, Tratado de Ámsterdam, Tratado de Niza. El Tratado de Lisboa. Lección 2.- Derecho originario y sistema de fuentes de la Unión Europea 1. Las fuentes del Derecho de la Unión Europea: Derecho originario y Derecho derivado. 2. El Derecho originario. 3. Normas de Derecho derivado: 3.1 El reglamento. 3.2 La directiva. 3.3 La decisión. 3.4 Actos no vinculantes: recomendaciones y dictámenes. 3.5 Los actos atípicos. 4. Otras fuentes: 4.1 La jurisprudencia. 4.2 Los principios generales del Derecho. 4.3 Los Tratados internacionales. 5. Los actos derivados de las fórmulas de cooperación intergubernamental Lección 3. Principios reguladores de las relaciones entre el ordenamiento jurídico de la Unión y los ordenamientos de los Estados Miembros. 1. El principio de primacía. 2. El principio de efecto directo. 3. El principio de responsabilidad del Estado por incumplimiento del Derecho de la Unión. 4. Otros principios Lección 4. Instituciones y Órganos de la Unión Europea 1. Principios del sistema institucional de la Unión. 2. La Comisión. 3. El Consejo. 4. El Consejo Europeo. 5. El Parlamento Europeo. 6. El Tribunal de Justicia de la Unión Europea: Tribunal de Justicia y Tribunal General. Tribunales especiales 7. Otras instituciones y órganos: El Tribunal de Cuentas. El Comité Económico y Social. El Comité de las Regiones. El Banco Central Europeo. El Comité de Representantes Permanentes de las Comunidades Europeas (COREPER). Lección 5.- Control jurisdiccional 1. Recurso de anulación 2. Recurso por inactividad o carencia. 3. Excepción de ilegalidad. 4. Recurso por incumplimiento. 6. Cuestiones prejudiciales. 7. Otras funciones del Tribunal de Justicia de la Unión Europea Lección 6.- Las competencias de la Unión Europea. 1. Bases jurídicas reguladoras del régimen de atribución 2. Tipología de las competencias de la Unión Europea 3. Procedimientos para el ejercicio de las competencias 4. Los Principios de Subsidiariedad y Proporcionalidad Lección 7.- La aplicación del Derecho de la Unión Europea en España 1. Principios que rigen la aplicación del Derecho de la Unión Europea por las autoridades nacionales: Autonomía institucional y procedimental; deber de colaboración de los Estados miembros. 2.-. Constitución española y Derecho de la Unión Europea. La recepción del Derecho de la Unión y su aplicación en España. 3. La ejecución normativa. 4. La ejecución administrativa. 5. La ejecución judicial. 6. La participación de las Comunidades Autónomas en la integración europea. Lección 8.-La ciudadanía europea. La Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea 1.- La ciudadanía europea. 2.- La protección de derechos en la Unión. La Carta de los derechos fundamentales de la Unión Europea. Lección 9. La acción exterior de la Unión Europea 1.- Características de la capacidad internacional de la Unión 2.- Las relaciones exteriores de la UE 3.- La Política Exterior y de Seguridad Común 4.- La dimensión exterior del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia.

Se combinará la formación teórica con una formación práctica a partir de la realización de casos prácticos, el análisis de la jurisprudencia relevante y de las lecturas recomendadas en cada sesión presencial. A las actividades indicadas en el cronograma podrá sumarse la realización de pruebas de evaluación teórica de acuerdo con las indicaciones que, en su caso, efectúe el/la profesor/a a comienzo del curso.