Se recomienda haber cursado Contabilidad Financiera en el primer cuatrimestre del tercer curso.

De Conocimiento: - Aprender los modelos existentes de estados contables - Identificar la información contenida en los tres estados contables fundamentales - Comprender la utilidad de la información que proporcionan - Aplicar técnicas de análisis para realizar diagnóstico económico-financiero de la empresa - Analizar, sintetizar y evaluar los resultados obtenidos. Destrezas: - Capacidad para tomar decisiones - Capacidad para trabajar con otros, especialmente en grupo, para evitar y resolver conflictos - Capacidad para presentar, discutir, informar y defender puntos de vista de forma eficiente a través de lenguaje formar e informal, escrito y hablado - Capacidad para escuchar y leer de forma efectiva, incluyendo sensibilidad hacia las diferencias culturales y de lenguaje - Capacidad para estudiar desde un punto de vista crítico los estados contables elaborados por las empresas y para comprender el impacto de la elección entre distintas alternativas de política contable. - Alcanzar los resultados de forma autónoma, pero compartiendo los mismos a través de la relación y discusión con otros alumnos. - Flexibilidad para ajustar los modelos a las distintas realidades empresariales Actitudes: - Defender, sus propias elecciones. - Aceptar los puntos de vista de otros compañeros, pero manteniendo una actitud crítica frente a los mismos.

Tema 1. Estados Contables (1): Balance de situación y Estado de resultados Tema 2.: Estados Contables (2): Estado de flujos de efectivo Tema 3: Introducción al análisis contable Tema 4: Análisis de rentabilidad y mercado Tema 5. Análisis de solvencia Tema 6. Análisis de liquidez Tema 7. Análisis de eficiencia Tema 8. Análisis de sectores Tema 9. Modelos de predicción de quiebra Tema 10. Valoración de empresas

Las actividades formativas constan de lecciones magistrales (3 créditos), trabajo en grupo (2 créditos) y trabajo individual del estudiante (1 crédito). Las lecciones magistrales dotan al estudiante de los conocimientos necesarios. El trabajo en grupo permite que los estudiantes desarrollen y apliquen los conocimientos obtenidos a un trabajo de curso, de modo que desarrollen las destrezas que se espera que obtengan: análisis e interpretación de la información financiera. El trabajo individual del estudiante está centrado en asentar los conocimientos adquiridos en las lecciones magistrales y también supondrá un esfuerzo individual por conocer y aplicar las distintas técnicas estudiadas, así como la importancia de analizar el impacto de la elección entre distintas alternativas contables.