Última actualización: 28/04/2025 12:04:58


Curso Académico: 2025/2026

Aprendizaje automático para el análisis de datos
(20639)
Grado en Análisis de Datos para la Empresa (Plan: 560 - Estudio: 203)


Coordinador/a: ALER MUR, RICARDO

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Informática

Tipo: Optativa
Créditos: 6.0 ECTS

Curso:
Cuatrimestre:




Requisitos (Asignaturas o materias cuyo conocimiento se presupone)
Programación
Objetivos
Recordar los conceptos y metodología básica de aprendizaje automático (entrenamiento de modelos, evaluación, ajuste de hiper-parámetros, pre-proceso) Conocer y utilizar técnicas de redes de neuronas, aprendizaje profundo, redes recurrentes. Conocer las redes convolucionales y sus principales campos de aplicación. Conocer las técnicas de aprendizaje por refuerzo.
Resultados del proceso de formación y aprendizaje
K2: Conocer contenidos básicos humanísticos, de expresión oral y escrita, siguiendo principios éticos y completando un perfil formativo multidisciplinar K6: Demostrar conocimientos básicos de programación con el fin de usar y desarrollar paquetes estadísticos K12: Saber identificar o ser capaz de crear el modelo estadístico o probabilístico adecuado al problema concreto que surja en cada actividad empresarial (finanzas, marketing, planificación y control de la producción, etc). C1: Capacidad de desarrollar y dominar habilidades interpersonales sobre iniciativa, responsabilidad, resolución de conflictos y la negociación, que son esenciales en el entorno profesional C4: Capacidad para desarrollar y validar modelos estadísticos que ayuden a abordar y resolver problemas relevantes para la sociedad actual. C6: Capacidad para interpretar los resultados de un análisis cuantitativo, elaborar informes claros y comunicar conclusiones de manera efectiva, utilizando herramientas avanzadas de análisis de datos C7: Capacidad para acceder, analizar y clasificar grandes volúmenes de datos de naturaleza altamente heterogénea (Big Data), así como para gestionar y diseñar herramientas avanzadas de análisis de datos e IA en aplicaciones del ámbito social y empresarial S1: Planificar y organizar trabajos en equipo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible y reuniendo datos en entornos digitales S4: Planificar estrategias integradas offline y online, mediante uso de comunicación en redes sociales, display advertising, affiliation marketing, email, remarketing, gamification, Big data. S5: Manipular computacionalmente y analíticamente los modelos estadísticos o probabilísticos establecidos, aprovechando la potencia de los métodos estadísticos, de optimización, etc., y elaborar análisis de resultados S7: Describir, sintetizar y representar gráficamente la información contenida un conjunto de datos
Descripción de contenidos: Programa
Tema 1. Introducción al aprendizaje automático y las redes de neuronas Tema 2. Aprendizaje profundo (deep learning) y Redes Recurrentes Tema 3. Redes convolucionales Tema 4. Aprendizaje por refuerzo
Actividades formativas, metodología a utilizar y régimen de tutorías
La asignatura se impartirá mediante lecciones magistrales las clases de teoría y mediante clases tutoradas las clases prácticas. Las clases prácticas (grupos reducidos) se desarrollarán para que, de un modo tutorado, el alumno aprenda a resolver problemas donde se apliquen las técnicas vistas en teoría . Las prácticas se realizarán en grupos de 2 personas. Existirán varias prácticas relacionadas con los distintos temas de la asignatura. Se realizarán tutorías para ayudar en una comprensión mas personalizada de los temas teóricos y prácticos
Sistema de evaluación
  • Peso porcentual del Examen/Prueba Final 30
  • Peso porcentual del resto de la evaluación 70

Calendario de Evaluación Continua


Convocatoria extraordinaria: normativa
Bibliografía básica
  • Aston Zhang . Dive into Deep Learning. Cambridge University Press. 2023
  • Sebastian Raschka. Machine Learning with PyTorch and Scikit-Learn: Develop machine learning and deep learning models with Python. Packt Publishing. 2022
Recursos electrónicosRecursos Electrónicos *
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El programa de la asignatura podría sufrir alguna variación por causa de fuerza mayor debidamente justificada o por eventos académicos comunicados con antelación.