(M2.A1) Fundamentos y Régimen de la Protección de datos personales (M2.A2) Supervisión, control, auditoría y medidas de seguridad M2.A3) El mercado único de datos y los sectores específicos

El principal objetivo de esta materia es que las/os estudiantes sean capaces de aplicar de manera integrada los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en las tres asignaturas impartidas con carácter previo en un Trabajo sobre alguna de las materias del módulo que proponen el profesor. El trabajo consiste en el desarrollo en grupo o individual de algún tema del Esquema DPD o una cuestión teórico práctica de alguno de los temas trabajados. Las/os estudiantes contarán con antelación con indicación de los aspectos principales necesarios para la elaboración de los trabajos, así como con el tema a desarrollar. Se busca fomentar el análisis crítico, la autonomía y la capacidad de abordar la resolución de problemas en contextos reales y por tanto que sean capaces de realizar escritos jurídicos, tales como informes, dictámenes o trabajos de investigación sobre temas concretos preparándolos para la realización del Trabajo Final de Máster. Deben realizar aportaciones originales, claras y críticas. El trabajo se debe entregar por escrito el día programado en la plataforma y defenderse oralmente. Tanto en la elaboración como en la exposición en clase del trabajo deben participar todos los miembros del equipo -si ha sido grupal- quienes podrán ser preguntados indistintamente sobre su contenido. Su evaluación se centra en la presentación escrita y la exposición y defensa oral. Teniendo presente lo anterior, se persigue cumplir con los siguientes objetivos generales y específicos: Objetivos generales: ¿ Cumplir, aplicar y desarrollar los objetivos del programa de formación en la especialización profesional en materia de privacidad y protección de datos, conforme al Esquema de Certificación de Delegado de Protección de Datos (DPD) de la Agencia Española de Protección de Datos. ¿ Desarrollar capacidad para interpretar el marco legal y organizativo del ámbito de Protección de Datos, con particular énfasis en la regulación existente en sectores específicos, transparencia y mercado de datos. ¿ Analizar, planificar, evaluar y controlar los riesgos derivados de no cumplir la normativa de Protección de Datos y la correcta valoración de las normativas específicas de sectores concretos, de transparencia y buen gobierno y del mercado único de datos. ¿ Capacidad de análisis crítico de textos jurídicos para su correcta interpretación y, en su caso, aplicación en las materias propias de la asignatura. ¿ Evaluar el impacto regulatorio y su relación con los derechos de los usuarios relacionado con las materias de la asignatura. ¿ Capacidad para aplicar los conocimientos en situaciones concretas, encontrando soluciones acordes con el ordenamiento jurídico y la evolución tecnológica. Objetivos específicos: ¿ Profundizar en la regulación de alguna materia trabajada, analizando las diversas normativas propias del tema abordado. ¿ Comprensión de los mecanismos y regulación de la materia concreta asignada, ofreciendo una respuesta clara con conclusiones y en su caso, propuestas. ¿ Conocer los límites legales del uso de la tecnología, garantizando que en el caso estudiado su aplicación no vulnere los derechos protegidos. ¿ Interpretar, analizar y valorar las diferentes normativas reguladoras de sectores concretos para asesorar aspectos relacionados con los temas de la asignatura. ¿ Identificar, en su caso, las medidas de seguridad previas que se debe adoptar (control, auditorías, análisis de riesgos, etc.) para proteger los datos, dependiendo de la materia a desarrollar. ¿ Identificar y conocer los sujetos que participan en estas actividades, sus derechos, responsabilidades y obligaciones. ¿ Identificar a los diferentes organismos que intervienen en cada sector y sus competencias, actuaciones, resoluciones, etc.- ¿ -Ser capaces de asesorar y diferenciar los distintos problemas planteados al trabajar con los temas asignados.

El trabajo final consiste en el análisis de un tema concreto desarrollado en las asignaturas del módulo con la finalidad de elaborar un informe, dictamen, estudio, etc. de manera individual o grupal sobre un tema previamente asignado. El desarrollo del trabajo puede ser individual o grupal. En la exposición y defensa en clase deben participar todos los miembros del equipo que podrán ser preguntados indistintamente sobre su contenido. La exposición debe ser una exposición razonada de los principales contenidos del trabajo y, en particular, las conclusiones en un tiempo limitado lo que permite identificar la rapidez, manejo y soltura con la que se ha preparado la materia y exposición. Con ello se persigue detectar si el/la estudiante conoce la materia trabajada, resuelve con soltura los problemas identificados, conoce la normativa y jurisprudencia principal trabajada y/o es capaz de contestar a las preguntas que se platean respecto del tema estudiado.

Actividad formativa Se debe elaborar autónomamente un Trabajo personal sobre un ámbito concreto asignado, aplicando todos los conocimientos adquiridos en las distintas asignaturas impartidas, trabajar con normativa, jurisprudencia, documentos de instituciones relevantes, doctrina y aportación original, crítica y clara El informe, dictamen, estudio, etc. deben analizar y explicar señalando al menos, en qué consiste, cuál su régimen jurídico, cuáles son sus implicaciones jurídicas y aspectos problemáticos, y cuáles son sus soluciones, recomendaciones u opiniones al respecto. Metodologías docentes A los/as estudiantes les será entregada con antelación suficiente un tema para que de manera individual o grupal procedan a elaborar, siempre con la tutoría del profesor, un estudio más profundo sobre el mismo. A los/as estudiantes se les facilitará unos links a la biblioteca para que consulten la forma de elaborar el trabajo y les sirva de aprendizaje para el desarrollo del TFM. Los/as estudiantes deben elaborar dicho trabajo, centrándose en el tema asignado, trabajando con la normativa europea, nacional, autonómica o local existente, jurisprudencia -europea o nacional u otra- y/o información sobre derecho y jurisprudencia comparada. El día de la entrega se llevará a cabo una exposición y defensa en clase, bajo la moderación del profesor. Tutorías: Los/as estudiantes tendrán acceso a tutorías con la persona responsable de la coordinación de la asignatura a lo largo del módulo. Igualmente, se reunirán en sesiones con el coordinador de la asignatura para solventar las dudas y delimitar el contenido del trabajo, bibliografía, objetivos, etc. Con la tutoría se pretende organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se basa en la interacción entre el/la estudiante y el profesor con el propósito de: (i) Orientar el trabajo autónomo y grupal del estudiantado. (ii) Profundizar en distintos aspectos de la materia (iii) Orientar la formación académica e integral del estudiante.