Programación de Datos (19138) Estadística y Ciencia de Datos I (19140) Estadística y Ciencia de Datos II (19141) Metodología de Encuestas I (19137)

- Capacidad para analizar datos de encuesta. - Capacidad para solucionar los problemas habituales en el análisis de encuesta, como por ejemplo el tratamiento de casos perdidos. - Capacidad para trabajar con datos agregados, multinivel y longitudinales.

1. Análisis de datos de encuesta 1.1. Operacionalización y preparación de variables 1.2. Análisis con datos de sección cruzada 1.3. Análisis con datos panel 1.4. Análisis con datos jerárquicos 1.5. Ejemplos prácticos 2. Predicción con datos de encuesta 2.1. Predicción versus explicación 2.2. Evaluación del modelo predictivo 3. Tratamiento de casos perdidos 3.1. Sustitución por la media/mediana 3.2. Imputación múltiple 4. Presentación de datos y resultados 5. Ejemplos prácticos 5.1. Implementación de los conocimientos adquiridos al análisis de la realidad social, en consonancia con el Objetivo de Desarrollo Sostenible sobre Igualdad de Género, equidad y no discriminación.

Actividades Formativas: - Clases teórico-prácticas - Trabajo en grupo - Trabajo individual - Exámenes parciales y finales Metodologías Docentes: - Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporciona la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. - Lectura crítica de textos recomendados por el profesor de la asignatura: Artículos de prensa, informes, manuales y/o artículos académicos, bien para su posterior discusión en clase, bien para ampliar y consolidar los conocimientos de la asignatura. - Resolución de casos prácticos, problemas, etc., planteados por el profesor de manera individual o en grupo. - Exposición y discusión en clase, bajo la moderación del profesor de temas relacionados con el contenido de la materia, así como de casos prácticos. - Elaboración de trabajos e informes de manera individual o en grupo.