Competencias generales: 1. Ser capaz de adquirir un conocimiento especializado y avanzado de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis sobre los que verse el Trabajo Fin de Máster. 2. Adquirir la conciencia crítica de que los intereses y problemas de la Herencia Cultural son susceptibles de cambiar en el transcurso de la Historia conforme a los diversos contextos políticos, culturales y sociales. 3. Adquirir una mayor sensibilidad hacia los diferentes entornos sociales, culturales y medioambientales. 4. Ser capaz de valorar, a través de los distintos registros, la influencia intercultural que desde la Antigüedad ha contribuido a la formación de las mentalidades, horizontes y paisajes o territorios histórico-culturales específicos sobre los que verse el Trabajo Fin de Máster. 5. Ser capaz de adquirir la capacidad de identificar, catalogar, transcribir, resumir, analizar, interpretar y transmitir información cultural de forma sistemática. Competencias específicas: 1. Demostrar el conocimiento de la estructura diacrónica de los procesos históricos, en su dimensión social, política, económica, y cultural sobre los que verse el Trabajo. 2. Ser capaz de definir temas y desarrollar proyectos referidos a la Herencia Cultural. 3. Demostrar un conocimiento especializado de la cultura material, inmaterial o natural sobre la que verse el Trabajo. 4. Ser capaz de adquirir la capacidad de identificar, catalogar, transcribir, resumir, analizar, interpretar y transmitir información cultural de forma sistemática. 5. Demostrar la capacidad de exponer los resultados de una investigación conforme a los cánones de una disciplina. Utilización y dominio de la terminología propia. 6. Demostrar la capacidad de aplicar los conocimientos teóricos al análisis, descripción y transmisión, en su caso, de ejemplos concretos.

Redacción de una Tesis Fin de Máster. Se contempla la redacción de un trabajo sobre el mundo hispánico que culmina los estudios de Máster. En dicho trabajo, correctamente redactado y expuesto, el estudiante demostrará, con el uso, su conocimiento de las técnicas de análisis y descripción que correspondan a la especialidad elegida, el dominio de la bibliografía, el uso de las fuentes y su aplicación, en su caso, a ejemplos concretos, todo ello desde planteamientos o con resultados originales.

La metodología docente que corresponde al Trabajo Fin de Máster responderá a las siguientes actividades formativas: 1. A una actividad de tutela por parte de un profesor 2. A la realización por parte del alumno de la búsqueda de información y de sistematización 3. A la redacción de los resultados en un ensayo propio especializado . Si es posible, y de acuerdo con el director del Trabajo, deberá buscarse la aplicación de la teoría a ejemplos concretos. El Trabajo deberá responder al compendio de las competencias previstas, suponiendo que es instrumento decisivo de comprobación de su adquisición completa y adecuada. Contará con tutorías específicas para discutir y preparar la documentación y los materiales necesarios, además de resolver las dudas y de orientar el trabajo. El estudiante hará un trabajo no presencial dedicado a la búsqueda de información y documentación, al análisis crítico y jerarquizado y a la aplicación práctica, en su caso, con el fin de preparar y redactar la Tesis Fin de Máster. El Trabajo de Fin de Máster tendrá un reconocimiento de 6 créditos ECTS. Normativa específica del TFM en Aula Global.