Todas las asignaturas que conforman el plan de estudios.

1. Conocer distintos aspectos y aproximaciones a un problema siguiendo la bibliografía y publicaciones actuales. 2. Identificar las claves de cada escuela de pensamiento o metodología. 3. Estudiar las limitaciones reales o teóricas de cada línea de investigación. 4. Realizar una valoración personal de cada una de ellas. 5. Proponer posibles mejoras en los aspectos teóricos y/o procesos técnicos. 6. Manejo de bibliografía básica relevante sobre un tema. 7. Análisis de las publicaciones internacionales relevantes sobre una materia. 8. Desarrollar la capacidad de entender distintas posturas, teorías o metodologías ante un mismo problema o fenómeno. 9. Desarrollar un espíritu crítico sobre las ideas publicadas, conociendo las limitaciones prácticas e hipótesis de cada método. 10. Fomentar la imaginación y una actitud activa a la hora de dar soluciones a problemas. 11. Comprender líneas de investigación abiertas en la actualidad en la comunidad científica. 12. Capacidad para el análisis y síntesis. 13. Capacidad para la organización y planificación del trabajo. 14. Capacidad para resolver problemas complejos de la práctica actuarial habitual. 15. Potenciar la capacidad de expresión oral y escrita

La estructura de la tesina es la siguiente: 1. Título Tesina. 2. Contenidos. 3. Exposición y explicación del problema: teórico y/o práctico. 4. Principales contribuciones literatura científica actual. 5. Limitaciones y ventajas de cada metodología expuesta. 6. Posibles mejoras o líneas de investigación propuestas futuras. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía. 9. Programas informáticos y anexos.

Adquisición de conocimientos teóricos (6 ECTS) a través de - Elaboración de un Plan de Tareas y Objetivos conjunto con el Tutor y Supervisor de Tesina. - Seguimiento del progreso, adaptación y calidad del trabajo por parte del Supervisor de Tesina Adquisición de habilidades y destrezas (6 ECTS) a través de: - Entrega trabajo de Tesina e Informe final positivo de 2 Evaluadores (interno-UC3M y externo). - Defensa Tesina ante Tribunal de Evaluadores. Coordinación de actividades formativas y sistemas de evaluación dentro de la materia En todos los grupos de las asignaturas de esta materia se realizarán actividades formativas similares y el sistema de evaluación es común, también, para todas ellas. Normativa específica del TFM: http://www.uc3m.es/ss/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadername2=Cache-Control&blobheadervalue1=attachment%3B+filename%3D%22NORMA_TFM_CIENCIAS_ACTUARIALES.pdf%22&blobheadervalue2=private&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1371547511262&ssbinary=true