1. Conocer los principios básicos del catálogo automatizado y de la catalogación descriptiva. 2. Identificar y describir el contenido de un recurso documental para facilitar su búsqueda en un entorno automatizado. 3. Analizar y representar los elementos informativos de las monografías y publicaciones seriadas y transcribirlos en un sistema de descripción bibliográfica aplicando normas y sistemas de metadatos (ISBD, Reglas de catalogación, Formato MARC para registros bibliográficos). 4. Organizar y almacenar la descripción bibliográfica utilizando un sistema integrado de gestión bibliotecaria. 5. Crear una base de datos catalográfica en formato MARC.

Esta asignatura es una introducción a las teorías, sistemas y prácticas de la catalogación automatizada presentada en un contexto histórico y contemporáneo amplio. El objetivo básico es entender la función y creación de los catálogos bibliotecarios y adquirir la habilidad de usar e interpretar las herramientas de catalogación de forma eficaz. Los contenidos son los siguientes: Tema 1. Concepto del catálogo como instrumento de recuperación de la información. El documento y el proceso documental automatizado. Concepto de catalogación y el módulo de catalogación de los sistemas integrados de gestión bibliotecaria. Operaciones de la Catalogación descriptiva. Los productos de la Catalogación: el asiento o registro bibliográfico y el catálogo. Tema 2. La normalización de la catalogación descriptiva base para la cooperación: los catálogos colectivos. Estándares nacionales e internacionales de descripción bibliográfica: ISBD, FRBR, RC, AACR2, RDA, Formato MARC. Tema 3. La creación del registro bibliográfico normalizado ISBD. Operación de descripción bibliográfica general. Organización de la descripción: áreas, elementos y signos de puntuación. Fuentes de información. Documentos en más de una unidad física. Lengua y escritura, abreviaturas, uso de mayúsculas, acentos, erratas. Niveles de detalle en la descripción. Tema 4. El registro bibliográfico en formato MARC: el formato de introducción de datos al ordenador y de intercambio. - Elementos de un registro MARC: estructura (ISO 2709-1996), identificadores de contenido, contenido de la información. - Los componentes de un registro bibliográfico MARC: cabecera, directorio, campos (etiquetas, carácter fin de campo y fin de registro).Campos de control (00X). Campos de datos: indicadores y códigos de subcampo. Tema 5. La descripción bibliográfica de monografías - Concepto de monografía. Organización de la descripción bibliográfica: áreas ISBD, elementos, puntuación. Fuentes de información. Lengua y escritura. Niveles de detalle en la descripción. Tema 6. Descripción bibliográfica de monografías en formato MARC21. Áreas ISBD / Campos MARC21. Tema 7. La descripción bibliográfica de las publicaciones seriadas y recursos continuados en Formato MARC21 - Concepto y tipología de publicaciones seriadas y de recursos continuados. Áreas ISBD / Campos MARC21. Tema 8. El módulo de catalogación de los Sistemas Integrados de Gestión Bibliotecaria.

Adquisición de conocimientos teóricos (3 ECTS) a través de las clases teóricas, de materiales docentes elaborados por el profesor, tutoriales en línea, lecturas especializadas y debates, así como del estudio personal de los estudiantes. Se relaciona con las competencias 1, 2 y 3. Adquisición de habilidades y destrezas (3 ECTS) a través de la resolución individual de ejercicios propuestos por el profesor, trabajo en grupo y de la creación de una base de datos catalográfica utilizando un Sistema Integrado de Gestión Bibliotecaria. Se facilitará un cuaderno de trabajo para la realización de ejercicios prácticos. Está relacionado con las competencias 3, 4 y 5.