Ninguna.

+ Conocer los diferentes tipos de componentes electrónicos y micro-electromecánicos utilizados en el diseño e implementación de sistemas electrónicos tanto analógicos como digitales, de potencia y de instrumentación (activos y pasivos), incluyendo las últimas tecnologías utilizadas (nuevos materiales y estructuras), y ser capaz de utilizarlos en el diseño y especificación de diferentes subsistemas electrónicos. + Conocer los diferentes tipos de componentes fotónicos y electro-ópticos utilizados en el diseño e implementación de sistemas electrónicos, de comunicaciones e instrumentación (activos y pasivos), incluyendo las últimas tecnologías utilizadas (nuevos materiales y estructuras), conocer sus particularidades funcionales y de utilización, y ser capaz de utilizarlos en el diseño y especificación de diferentes subsistemas. + Conocer las capacidades de nuevos componentes electrónicos, fotónicos y de potencia (incluyendo nuevos materiales y estructuras), para mejorar las prestaciones de sistemas o aplicaciones actuales.

En esta asignatura se detallan diversos componentes electrónicos, fotónicos, electro-ópticos y micro-electro-mecánicos, que requieren profundizar en aspectos tecnológicos para hacerlos formar parte de los sistemas electrónicos, consiguiendo con ello un valor añadido. Se incluyen las últimas tecnologías utilizadas, nuevos materiales y nuevas estructuras, de forma que puedan ser utilizados en los diseños y especificaciones de subsistemas electrónicos complejos. - Dispositivos y componentes electrónicos de potencia de uso específico; por ejemplo los basados en tecnologías Wide Bandgap como carburo de silicio (SiC) y nitruro de galio (GaN) para alta tensión, corriente y potencia. - Componentes activos de alta frecuencia como MESFETs, HEMTs, HBTs, y sus circuitos de aplicación. - Dispositivos y componentes fotónicos pasivos y activos; por ejemplo, redes de Bragg en fibra óptica, láseres de cascada cuántica, moduladores ópticos (Mach-Zehnder, electro-absorción), amplificadores ópticos y demultiplexores basados en resonadores ópticos en anillo. - Dispositivos basados en cristales líquidos y dispositivos micro-electro-mecánicos (MEMS), sus propiedades y entornos de aplicación; por ejemplo, sensores capacitivos, bioingeniería, filtros SAW, moduladores espaciales de luz SLM y filtros cromáticos. Esta asignatura ofrece a cada estudiante la capacidad de integrar los últimos componentes electrónicos, micro-electro-mecánicos, fotónicos y electro-ópticos disponibles en el mercado y que forman parte de los sistemas electrónicos de alto valor añadido.

ACTIVIDADES FORMATIVAS: Clase teórica Clases prácticas Clases teórico-prácticas Prácticas de laboratorio Tutorías Trabajo en grupo Trabajo individual del estudiante METODOLOGÍAS DOCENTES: Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporciona la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. Lectura crítica de textos recomendados por el profesor de la asignatura: artículos de prensa, informes, manuales y/o artículos académicos, bien para su posterior discusión en clase, bien para ampliar y consolidar los conocimientos de la asignatura. Resolución de casos prácticos, problemas, etc., planteados por el profesor de manera individual o en grupo. Elaboración de trabajos e informes de manera individual o en grupo.