Habilidades relacionadas con el desarrollo de la capacidad de análisis y el pensamiento crítico. Habilidades de comunicación y expresión escrita, en la redacción y presentación de exámenes, trabajos y casos prácticos. Habilidades de comunicación y expresión oral en las exposiciones públicas que se realicen. Habilidades interpersonales, como la capacidad para trabajar en equipo o utilización de la técnica de juego de roles. Manejo de los conocimientos relacionados con el entorno y las circunstancias de la realidad política europea. El alumno podrá identificar la convergencia política en Europa a partir de las herramientas de análisis proporcionadas. Mayor capacidad de análisis de un sistema político, su posición en el ámbito europeo y los principales rasgos de su evolución.

K1: Adquirir y aplicar los conocimientos, habilidades y técnicas propios de la disciplina de ciencia política, empleando la terminología adecuada y el método científico apropiado K5: Conocer la estructura y funcionamiento de las institutciones políticas y la interacción de éstas con el resto de componentes del sistema político desde una perspectiva comparada K7: Describir la estructura de las administraciones públicas en sus distintos niveles, las relaciones que se establecen entre ellas, el marco normativo, la planificación y la gestión en el ámbito público. C2: Identificar, comprender y saber emplear los principales enfoques y marcos teóricos y conceptuales de las distintas áreas de especialidad y las subdisciplinas de la ciencia política C4: Ser capaz de dedicarse a un aprendizaje autónomo de por vida, que permita adaptarse a nuevas situaciones en el entorno profesional S1: Ser capaz de debatir y formular razonamientos críticos, empleando para ello terminología precisa y recursos especializados, sobre los fenómenos políticos S4: Ser capaz de aplicar el método científico a las preguntas sociales, políticas y económicas tanto en el ámbito doméstico como en una sociedad globalizada S6: Aplicar los referentes teóricos fundamentales de la política y las organizaciones internacionales, así como de la relación de la politica internacional con los procesos politicos domésticos S8: Capacidad de reunir e interpretar datos y conocimientos relevantes para la elaboración y defensa de argumentos sobre temas de su área de estudio

La política nacional de los países europeos está cada vez más estrechamente conectada con los avances supranacionales en el continente. El objetivo principal del curso será aplicar las herramientas teóricas de la ciencia política al análisis del sistema político multinivel europeo emergente. El enfoque específico del curso será sobre los diferentes elementos del régimen político de la Unión Europea (UE), las políticas públicas claves que éste produce y la comunidad política subyacente. El curso se centra en la lógica de la integración europea reflejada en su desarrollo histórico, las aproximaciones teóricas a las dinámicas de la integración supranacional, el funcionamiento político e institucional del sistema político europeo, el diseño y los resultados de las políticas públicas de la UE, así como su legitimidad política y democrática. La comprensión de los diferentes temas se profundizará mediante ejercicios prácticos y debates sobre los temas de actualidad de la política europea. Al finalizar el curso, los estudiantes tendrán una comprensión clara del proceso de integración europea, comprenderán hasta qué punto existe hoy en día un sistema político en el continente europeo, conocerán el funcionamiento de las instituciones de la UE y serán capaces de analizar la evolución de la política europea con rigor teórico y analítico y desde una perspectiva crítica. 1. La Unión Europea como un sistema político 2. Integración europea: Perspectiva histórica 3. Integración europea: Aproximaciones teóricas 4. Política ejecutiva en la UE 5. Política legislativa en la UE 6. Política judicial en la UE 7. Políticas económicas: Mercado único y Unión Económica y Monetaria 8. Democracia, partidos, elecciones 9. Opinión pública 10. Identidad europea El curso se encuadra dentro de las siguientes iniciativas Jean Monnet del Programa Erasmus+: La cátedra PromethEUs de Gobernanza Europea Interdisciplinar y el Madrid Centre of Excellence for Interdisciplinary EU studies.

CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS Conocimientos que deben adquirir los alumnos. Estos recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas problemas por parte del alumno y se realizarán talleres y prueba de evaluación para adquirirlas capacidades necesarias. Para asignaturas de 6 ECTS se dedicarán 44 horas como norma general con un 100% de presencialidad (excepto aquellas que no tengan examen que dedicarán 48 horas). TUTORÍAS Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 4 horas como norma general con un 100% de presencialidad. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 98 horas 0% presencialidad.