Los principales objetivos de la asignatura son que el alumnado: - Integre los diversos elementos y características del lenguaje audiovisual. - Conozca y aplique diferentes metodologías encaminadas a un análisis exhaustivo de varios tipos de narrativas audiovisuales. - Identifique la función social, cultural, política y estética que desempeña la imagen desde una perspectiva histórica, con especial énfasis en la sociedad contemporánea. - Desarrolle la creatividad y la expresión a través del lenguaje audiovisual.

Esta asignatura aborda de manera analítica la estructura y funcionamiento de los textos audiovisuales, en tanto que constructos sometidos a una gramática específica y a un contexto determinado. Por tanto, se irán estudiando con detalle los diferentes elementos de gramática audiovisual (puesta en escena, encuadre, montaje, sonido) y se analizarán una variada propuesta de contenidos audiovisuales de diferentes momentos históricos, cinematografías, formatos y géneros. Se partirá del análisis del lenguaje audiovisual para comprender los discursos que circulan en nuestras sociedades a través de la imagen en movimiento. Se fomentará el espíritu crítico a través de una toma de conciencia de cómo se construyen los contenidos audiovisuales.

1. Clases teórico-prácticas Con el fin de que el alumnado adquiera las herramientas necesarias para analizar la imagen en movimiento se abordarán las diferentes dimensiones de la gramática audiovisual y de su función en la construcción de significado. En este marco, se analizará una amplia selección de contenidos (películas, series de televisión y otro tipo de producciones audiovisuales). 2. Prácticas: El alumnado deberá completar una serie de actividades propuestas por el/la docente a lo largo del cuatrimestre.