Conocimiento del marco institucional y el desarrollo de las diferentes etapas políticas en España, así como de la dinámica partidista y electoral en nuestro país, desde la Transición hasta la actualidad. Se persigue una comprensión global de los grandes procesos del cambio político español en perspectiva histórica, así como de los modelos parlamentarios, el sistema de partidos y los agentes intervinientes en la política española,

Análisis general de la historia política de España, desde la Transición hasta el momento presente. El marco institucional español. La Constitución. El Modelo territorial y parlamentario, ventajas e inconvenientes. Sistema electoral y análisis de los procesos electorales. El sistema de partidos en España y sus transformaciones. Evolución política en España: del bipartidismo a la fragmentación. La polarización; la corrupción; el Populismo. Actores partidistas y np partidistas y sus modelos de intervención en la política española. España en la Unión Europea.

AF1. CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS. En ellas se presentarán los conocimientos que deben adquirir los alumnos. Estos recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas problemas por parte del alumno y se realizarán talleres y pruebas de evaluaciones para adquirir las capacidades necesarias. AF2. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. AF3. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE. MD1. CLASE TEORÍA. Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporcionan los materiales y la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. MD2. PRÁCTICAS. Resolución de casos prácticos, problemas, etc. planteados por el profesor de manera individual o en grupo. MD3. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor.