Recursos Humanos

Capítulo 1. Introducción 1.1. El contexto de la era digital. 1.2. Influencia sobre la Dirección de Recursos Humanos: HRIS y e-HRM 1.3. Retos para los profesionales del área de Recursos Humanos Capítulo 2. Gestión de empleados digitales 2.1. Introduction a los Sistemas e-HRM 2.2. Planificación de plantillas: Gestión del Talento 2.3. Reclutamiento y selección: e-recruitment 2.4. Formación y desarrollo: e-learning 2.5. Gestión de la motivación: Evaluación del Rendimiento, Compensación y Sistemas de Incentivos Capítulo 3. Nuevos retos de la era digital 3.1. Empleados digitales: actitudes, cualificaciones y expectativas 3.2. Redes Sociales y Gestión de Recursos Humanos 3.3. Formas de trabajo virtual: teletrabajo, equipos de trabajo virtuales, organizaciones virtuales, e-lancing 3.4. Business Intelligence y People Analytics 3.5. e-HRM en compañías multinacionales Capítulo 4: Sistemas de Información para la Gestión de Recursos Humanos (HRIS) 4.1. Diseño y desarrollo de HRIS 4.2. Implementación y gestión del cambio 4.3. Análisis coste-beneficio

AF1. CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS. En ellas se presentarán los conocimientos que deben adquirir los alumnos. Estos recibirán las notas de clase y tendrán textos básicos de referencia para facilitar el seguimiento de las clases y el desarrollo del trabajo posterior. Se resolverán ejercicios, prácticas problemas por parte del alumno y se realizarán talleres y pruebas de evaluación para adquirir las capacidades necesarias. AF2. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. AF3. TRABAJO INDIVIDUAL O EN GRUPO DEL ESTUDIANTE. MD1. CLASE TEORÍA. Exposiciones en clase del profesor con soporte de medios informáticos y audiovisuales, en las que se desarrollan los conceptos principales de la materia y se proporcionan los materiales y la bibliografía para complementar el aprendizaje de los alumnos. MD2. PRÁCTICAS. Resolución de casos prácticos, problemas, etc. planteados por el profesor de manera individual o en grupo. MD3. TUTORÍAS. Asistencia individualizada (tutorías individuales) o en grupo (tutorías colectivas) a los estudiantes por parte del profesor. Para asignaturas de 6 créditos se dedicarán 4 horas con un 100% de presencialidad.